儿童的审美情感具有()，他们常常将审美过程中的那种情感带人其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 外显性

② 直觉性

③ 弥漫性

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① 审美情感是艺术物化的终极根据

② 审美情感是美感心理的动力

③ 审美情感是美感心理的中介

④ 审美情感是艺术创造的动力

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【单选题】青少年审美活动的情感性特征表现( )

① 丰富多变浪漫

② 强烈多变浪漫

③ 强烈丰富多变

④ 强烈浪漫丰富

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】审美体验是日常体验的升华，它是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉。

① 正确

② 错误

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② 强烈、多变、浪漫

③ 强烈、丰富、多变

④ 强烈、浪漫、丰富

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【判断题】在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。

① 正确

② 错误

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【单选题】品牌的（）是指在消费者心目中，与品牌相联系的审美性、情感文化意蕴。

① 象征意义

② 情感意义

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【判断题】青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。

① 正确

② 错误

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① 想象性、创造性、纯真性

② 寓幻想性、创造性、纯真性

③ 直观性、创造性、纯真性

④ 直观性、想象性、幻想性

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① A.蒯祥

② B.诸葛亮

③ C.宋江

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③ C.有关系才有尊严啊

④ D.有职称才有尊严啊

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【单选题】《母子猫》是顾文霞的“（）代猫”。

① A.一

② B.二

③ C.三

④ D.四

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【判断题】载人航天工程总装战线上的领军人物、中国制造“太空之吻”的缔造者是王曙群。

① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

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① 正确

② 错误

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【判断题】学习“工匠精神”，重在领会内涵，外化于行。

① 正确

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① 正确

② 错误

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