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“能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想”体现了儿童美术教育的()
审美感知目标
审美情感目标
审美创造目标
审美体验目标
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【判断题】 “能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【判断题】 106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①  审美情感是艺术物化的终极根据
②  审美情感是美感心理的动力
③  审美情感是美感心理的中介
④  审美情感是艺术创造的动力
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 75.审美感知的特点是?
①  直觉性
②  选择性
③  整体性
④  整体建构性
【多选题】 84.审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在?
①  现实美
②  自然美
③  艺术美
④  形式美
【判断题】 “感受色调的统一和变化,空间的远近距离、姿态的动、静所产生的和谐感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人生的目的是对()这一人生根本问题的认识和回答。
①  人为什么发展
②  人为什么活着
③  人为什么工作
④  人为什么努力
【单选题】 人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的,处于不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念,这说明,理想信念具有( )。
①  思想性
②  自发性
③  时代性
④  多样性
【单选题】 当代世界各国之间的竞争,归根到底是( )的竞争。
①  科学技术
②  人才
③  综合国力
④  人口素质
【单选题】 道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的
①  政治制度
②  文化传统
③  传统习惯
④  上层建筑
【单选题】 《中华人民共和国人民调解法》对人民调解委员会、人民调解员、调解程序和调解协议等作了规定。下列关于人民调解委员会的说法中,正确的是( )。
①  人民调解委员会调解达成的调解协议不具有法律效力
②  人民调解委员会调解民间纠纷可以自行收取调解费用
③  人民调解委员会调解民间纠纷应当遵循自愿、平等原则
④  人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的司法机构
【单选题】 信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是( )。
①  科学理论
②  社会实践
③  主观愿望
④  真诚信仰
【单选题】 我国刑法根据犯罪客体的不同将犯罪分为十类。其中,故意或者过失地实施危害不特定多数人的生命、健康、重大公私财物或者公共生活安全的犯罪是( )。
①  危害公共安全罪
②  危害国家安全罪
③  妨害社会管理秩序罪
④  破坏社会主义经济秩序罪
【单选题】 人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是()
①  信念
②  理想
③  情感
④  意志
【单选题】 根据法律规范的内容不同,可将法律规范分为授权性规范、义务性规范和复合性规范。下列选项中属于授权性规范的是( )。
①  公务员有模范遵守宪法和法律的义务
②  消费者有了解其所购买商品的真实情况的权利
③  禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或破坏国家和集体的财产
④  著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害公共利益
【单选题】 健康良好的生理和心理状态是一个人正常学习、工作和生活的必备条件。下列选项中,属于不良心理状态的是( )。
①  自我评价客观
②  适应能力较强
③  经常过度焦虑
④  情绪偶尔波动