【单选题】【消耗次数:1】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
审美情感目标
审美创造目标
审美感知目标
审美表现目标
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【判断题】 “能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 56.艺术作品中审美意象的蕴涵有多层性多义性。
①  正确
②  错误
【多选题】 46.属于艺术作品审美意象形象层的是?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 34.下列不属于艺术作品审美意象形象层的是?
① 
② 
③ 
④  语言
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【判断题】 106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①  正确
②  错误
【多选题】 45.属于艺术作品审美意象媒材层的是?
① 
② 
③  语言
④  人体
【多选题】 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①  审美情感是艺术物化的终极根据
②  审美情感是美感心理的动力
③  审美情感是美感心理的中介
④  审美情感是艺术创造的动力
【判断题】 没有审美体验,艺术创造无从谈起。
①  正确
②  错误
【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
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【多选题】 信息通信调度机构为保障信息通信系统的安全、可靠、稳定运行,对信息通信系统运行进行的()。
①  A.组织
②  B.处置
③  C.协调
④  D.指挥
【多选题】 施工现场固体废物的处理方法主要有()。
①  A.竣工图
②  B.化学处理和生物处理
③  C.热处理和固化处理
④  D.物理处理
【多选题】 产生工业固体废物的单位,在()不同方式或条件下处理固体废物的同时,必须采取防扬散、防流失。
①  A.收集
②  B.储存
③  C.运输
④  D.利用
⑤  E.处置
【多选题】 固体废物处理方法中下面属于物理处理方法的有()。
①  A.氧化
②  B.分选
③  C.中和
④  D.吸附
⑤  E.破碎
【多选题】 下列关于航天器专用系统和保障系统的说法正确的是()。
①  A.专用系统用于直接执行特定的航天任务
②  B.保障系统用于保障专用系统的正常工作
③  C.保障系统随航天器的任务而异
④  D.专用系统在一般航天器上是类似的
【多选题】 只有大力推进(),才能实现技术发展的跨越式重要。
①  A.理论创新
②  B.知识创新
③  C.科技创新
④  D.方法创新
【多选题】 (公共卫生)预防新冠病毒的措施 :()。
①  A.勤洗手
②  B.室内多通风
③  C.外出佩戴口罩
④  D.运用酒精.消毒液进行消毒处理
⑤  E.不聚餐.不串门
【多选题】 推进山水林田湖草生态保护修复工程试点,持续抓好()和生物多样性保护。
①  A.国土绿化
②  B.防沙治沙
③  C.水土流失治理
④  D.土地荒漠化治理
【多选题】 当前世界发生了巨大变化,()推动了人类社会的革命。
①  A信息化技术
②  B智能化技术
③  C数字化技术
④  D互联网技术
【单选题】 抗击疫情是对新中国成立70多年以来、改革开放40多年以来,特别是党的十八大以来伟大成就的直接检验,是对我国治理体系和治理能力的直接检验,是对中华民族优良传统和时代精神的直接检验。这一仗我们经受住了检验,这次大考我们交出了一张合格的“答卷”,彰显了()。
①  A.中国特色社会主义制度优势
②  B.中国共产党的坚强领导
③  C.众志成城的中国力量和中国精神
④  D.以上都是