【单选题】【消耗次数:1】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
审美情感目标
审美创造目标
审美感知目标
审美表现目标
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 “能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 56.艺术作品中审美意象的蕴涵有多层性多义性。
①  正确
②  错误
【多选题】 46.属于艺术作品审美意象形象层的是?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 34.下列不属于艺术作品审美意象形象层的是?
① 
② 
③ 
④  语言
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【判断题】 106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①  正确
②  错误
【多选题】 45.属于艺术作品审美意象媒材层的是?
① 
② 
③  语言
④  人体
【多选题】 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①  审美情感是艺术物化的终极根据
②  审美情感是美感心理的动力
③  审美情感是美感心理的中介
④  审美情感是艺术创造的动力
【判断题】 没有审美体验,艺术创造无从谈起。
①  正确
②  错误
【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下颌运动的范围是()
①  边缘运动、习惯性开闭运动、功能运动
②  边缘运动、前伸运动、功能运动
③  侧方运动、前伸运动、功能运动
④  咬切运动、咀嚼运动、开闭口运动
⑤  前后运动、侧方运动、开闭口运动
【单选题】 开口型指的是()
①  张口的大小
②  上下唇之间距离
③  上下切牙切缘间的距离
④  下颌下降运动时颏点的运动轨迹
⑤  下颌骨的活动度
【单选题】 铰链运动开始的位置是()
①  牙尖交错位
②  后退接触位
③  下颌姿势位
④  前伸牙合位
⑤  肌接触位
【单选题】 开口度检查记录的是()
①  患者大张口时,上下唇缘之间的距离
②  患者大张口时,上下中切牙切缘之间的距离
③  患者大张口时,上下后牙之间的距离
④  患者大张口时,患者鼻底至颏底之间的距离
⑤  患者大张口时,上下前牙牙槽嵴之间的距离
【单选题】 个体下颌运动型的建立与什么无关()
①  乳牙萌出的早晚
②  合面形态
③  支持组织本体感受器所受到的应力
④  神经中枢的整合作用
⑤  重复多次的下颌运动
【单选题】 上颌突来自()
①  额鼻突
②  中鼻突
③  侧鼻突
④  下颌突
⑤  前脑
【单选题】 胚胎期是指受孕后的()
①  第6~7周
②  第4~8周
③  第4~7周
④  第3~8周
⑤  第5~8周
【单选题】 球状突可形成()
①  颧骨
②  上唇
③  面颊
④  人中
⑤  鼻翼
【单选题】 面部的发育来自()
①  第一鳃弓和额鼻突衍化出的面突
②  第二鳃弓和额鼻突衍化出的面突
③  第三鳃弓和额鼻突衍化出的面突
④  第四鳃弓和额鼻突衍化出的面突
⑤  第五鳃弓和额鼻突衍化出的面突
【单选题】 神经嵴细胞分化成的组织和细胞不包括()
①  面神经的膝状节
②  甲状腺的降钙素细胞
③  牙釉质
④  牙本质
⑤  牙骨质