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【判断题】【消耗次数:1】
“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
兴趣性原则
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【单选题】
“设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施教原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【判断题】
对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施敦原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①
一般目的
②
具体目标
③
心理目标
④
年龄目标
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【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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随机题目
【单选题】
对幼儿发音有帮助的儿歌是( )
①
谜语歌
②
绕口令
③
游戏歌
④
字头歌
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【单选题】
包蕾写的儿童戏剧是( )
①
《小熊拔牙》
②
《小熊请客》
③
《打电话》
④
《照镜子》
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【单选题】
幼儿散文的特征应当具有( )
①
短小真实、贴近幼儿生活
②
充满幻想、离奇的情节
③
复杂的故事和丰富的语言
④
抽象的哲理和寓意
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【单选题】
使用三段式叙述方法的童话是( )
①
《萝卜回来了》
②
《灰姑娘》
③
《自私的巨人》
④
《列那狐的故事》
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【单选题】
幼儿期是语言发展迅速的时期,3岁幼儿可以掌握的词大约在( )
①
1000
②
2000
③
3000
④
4000
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【单选题】
神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是( )
①
夸张的手法
②
拟人的手法
③
比喻的手法
④
摹状的手法
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【单选题】
儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( )
①
具体形象性、同一性、生命性
②
具体形象性、稚拙性、荒诞性
③
象征性、幻想性、整体性
④
抽象逻辑性、同一性、超越性
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【单选题】
《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型是( )
①
叙事诗
②
散文诗
③
讽喻诗
④
题画诗
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【单选题】
由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是( )
①
《米老鼠》
②
《猫和老鼠》
③
《加菲猫》
④
《鼹鼠的故事》
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【单选题】
根据画面多少分类,图画书可分为( )
①
文学图画故事书和知识性图画读物
②
彩色图画书和单色图画书
③
多幅图画书和连续图画书
④
文学图画故事书和无文图画读物
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