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【单选题】【消耗次数:1】
“观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①
正确
②
错误
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【多选题】
84.审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在?
①
现实美
②
自然美
③
艺术美
④
形式美
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【判断题】
“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“感受色调的统一和变化,空间的远近距离、姿态的动、静所产生的和谐感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【多选题】
审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①
审美情感是艺术物化的终极根据
②
审美情感是美感心理的动力
③
审美情感是美感心理的中介
④
审美情感是艺术创造的动力
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
1949年3月25日,中共中央及其所属机构从()迁至北平。
①
阜平
②
延安
③
西柏坡
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【单选题】
“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”是周恩来在()后对国民党蒋介石的控诉和回击。
①
七七事变
②
八一三事变
③
皖南事变
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【单选题】
井冈山革命时期,毛泽东总结各地建立红色政权的经验教训,提出了()的光辉思想。
①
武装斗争
②
土地革命
③
工农武装割据
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【单选题】
全面抗战爆发后,八路军打的第一个大胜仗是()。
①
平型关大捷
②
台儿庄战役
③
武汉会战
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【单选题】
《长征组歌》里传唱的“毛主席用兵真如神”指的是()。
①
四渡赤水
②
飞夺泸定桥
③
巧渡金沙江
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【单选题】
中国共产党建立的第一个农村革命根据地是()。
①
湘赣革命根据地
②
左右江革命根据地
③
井冈山革命根据地
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【单选题】
“没有调查,没有发言权”的科学论断,是毛泽东在1930年5月写的《调查工作》一文中提出的,1964年收入《毛泽东著作选集》时,文章题目改为()。
①
《反对本本主义》
②
《调查研究》
③
《关于调查工作》
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【单选题】
1920年10月,北京共产主义小组成立,书记是()。
①
陈独秀
②
李大钊
③
董必武
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【判断题】
《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人的荣誉权,是他们在学习或社会生活中做出优异成绩后获得精神奖励而产生的权利,任何组织和个人不得非法剥夺未成年人的这些荣誉称号。( )
①
正确
②
错误
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