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【单选题】【消耗次数:1】
“引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5~6岁儿童的()
①
绘画教育目标
②
欣赏教育目标
③
手工教育目标
④
创造教育目标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄阶段目标
④
总目标
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【简答题】
11.在儿童美术教育的层次目标中,要求儿童“学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣”,是对[填空(1)]班儿童提出的绘画教育目标。
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【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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【判断题】
学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
①
识别不同的几何图形
②
参加数学活动和游戏
③
感受事物的数量关系
④
正确使用数学活动材料
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
单元目标
④
活动目标
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【判断题】
对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
文档的总体版面布局不可以设置( )。
①
格式大小
②
纸张方向
③
纸张大小
④
页边距
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【单选题】
设置文字字体时,“字形”选项中不包括( )。
①
加粗
②
倾斜
③
常规
④
下划线
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【单选题】
合并单元格时,要求被合并的单元格一定不要能组成一个( )。
①
多边形
②
矩形
③
三角形
④
正方形
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【单选题】
单元格对齐方式一共有( )种。
①
6
②
8
③
7
④
9
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【单选题】
Word形状中的线条不包括( )。
①
三箭头
②
箭头
③
双箭头
④
直线
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【单选题】
基本形状中的菱形表示哪一项( )。
①
开始
②
文档
③
过程
④
决策
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【单选题】
图片布局中的文字环绕不包括下列哪一项( )。
①
上下型
②
紧密型
③
左右型
④
四周型
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【单选题】
图片对象格式中,“效果”项不可以设置图片的( )。
①
倒影
②
三维格式
③
层次
④
阴影
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【判断题】
Word允许在文档中插入多种格式的图形,它提供了一个剪辑库,剪辑库中包含多种剪贴画、图片、声音、图像供用户在文档中使用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
Word2010中的滚动条包括:垂直滚动条和水平滚动条,分别位于主窗口的右侧及下方,可用于调整正在编辑文档的显示位置。( )
①
正确
②
错误
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