比纳认为3、6岁的儿童能说出关于人或动物所做事情的简单的语句。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【多选题】只做事情的特点有（）。

① 工作量大

② 辛苦

③ 质量高

④ 效率低

⑤ 效果差

查看完整题目与答案

【判断题】比纳认为7岁～14岁的儿童只能说出画而上的一些物体，不能认识到物体间的联系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】 3-6岁儿童的词汇发展的特点有（）。

① 词汇数量在不断增加

② 词汇量随着年龄的增长而增加

③ 儿童掌握词类的范围不断扩大

④ 儿童对词义的理解不断确切和深化

查看完整题目与答案

【多选题】 3至6岁的儿童普遍喜欢的书有（）。

① 童话

② 诗歌

③ 动物故事

④ 跟他们日常生活有关的书

查看完整题目与答案

【单选题】 3-6岁儿童的思维以（）为主。

① 直观行动思维

② 抽象逻辑思维

③ 具体形象思维

④ 感知运动思维

查看完整题目与答案

【单选题】 3-6岁儿童注意的特点是（）。

① 注意的稳定性好

② 无意注意占优势地位

③ 有意注意占优势地位

④ 有意后注意占优势地位

查看完整题目与答案

【单选题】 3～6岁儿童的思维占优势的是（）

① 动作思维占优势

② 逻辑思维占优势

③ 形象思维占优势

④ 视觉思维占优势

查看完整题目与答案

【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有

① 家长沙龙

② 开放日活动

③ 家园联系册

④ 家长学校

查看完整题目与答案

【多选题】 3-6岁儿童社会性发展的任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

查看完整题目与答案

【多选题】 3-6岁儿童社会性发展任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】马克思主义产生之前，唯心史观一直占统治地位

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】马克思主义认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】心中有信仰，脚下才会有力量。宗教信仰也可以增加力量

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明

① 人们首先必须解决衣食住行等基本物质生活资料问题，才能从事其他社会活动

② 人的生理需求是历史的基础

③ 人的自然属性决定着人的本质

④ 人的物质欲望是社会发展的根本动力

查看完整题目与答案

【单选题】 “人民群众是历史的创造者”，这个结论的理论前提是

① 社会革命理论

② 阶级斗争学说

③ 社会意识相对独立性原理

④ 社会存在决定社会意识原理

查看完整题目与答案

【单选题】经济基础是指

① 生产力和生产关系的有机结合和统一

② 由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和

③ 社会经济基本体制的总和

④ 社会中各种生产资料所有制形式的总和

查看完整题目与答案

【单选题】以下属于社会意识相对独立性表现的是

① 阶级性

② 历史继承性

③ 社会历史性

④ 主观性

查看完整题目与答案

【单选题】社会进步的根本内容和衡量社会进步的根本尺度是

① 生产力

② 生产关系

③ 物质财富

④ 人的发展

查看完整题目与答案

【单选题】下列各组社会意识诸形式中，全部属于意识形态的是

① 自然科学、道德、宗教

② 法律思想、逻辑学、宗教

③ 政治思想、艺术、语言学

④ 法律思想、哲学、宗教

查看完整题目与答案

【多选题】关于国体和政体的关系，以下说法正确的有

① 国体决定政体，政体服从于国体

② 政体为国体服务，并对保证国家的性质起重要作用

③ 政体决定国体，国体反作用于政体

④ 同一国体的国家可能采取不同的政体

查看完整题目与答案