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【判断题】【消耗次数:1】
“感受色调的统一和变化,空间的远近距离、姿态的动、静所产生的和谐感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
决策目标的具体化即为()
①
任务
②
措施
③
方案
④
信息
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【单选题】
“观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
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【判断题】
“避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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【单选题】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①
一般目的
②
具体目标
③
心理目标
④
年龄目标
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【单选题】
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
兴趣性原则
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【单选题】
松材线虫病的近距离传播主要依靠()。
①
风力
②
木材或包装材料调运
③
天牛等昆虫
④
线虫
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随机题目
【单选题】
以下不属于公共服务提供主体的是()
①
A政府
②
B非政府公共部门
③
C公务人
④
D公民
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【单选题】
我国基本公共服务的不均等,突出体现在()的不均等
①
A城市公共服务
②
B乡村公共服务
③
C城乡公共服务
④
D政府公共服务
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【单选题】
公共服务,就是公共部门为了满足社会成员的()运用公共权力和资源提供公共产品和服务
①
A公共需求
②
B个人需求
③
C政府需求
④
D国家需求
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【单选题】
2013年两会民意调差,我国老百姓关注的问题,排名第一的是()
①
A社会保障
②
B收入分配
③
C反腐倡廉
④
D住房保障
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【判断题】
工程图表示设备的化工工艺特性、使用特性、制造要求的图纸
①
正确
②
错误
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【判断题】
零部件图是由零件图、部件图、设计要求组成的图样
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据投影法所得到的图形称为投影图
①
正确
②
错误
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【判断题】
局部视图按斜视图的配置形式配置和标注
①
正确
②
错误
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【判断题】
投影法是指投影线通过物体,向选定的面投射,并在该面上得到图形的方法
①
正确
②
错误
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【判断题】
加长图幅按基本幅面短边正整数倍增加
①
正确
②
错误
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