【单选题】【消耗次数:1】
嗓音的鉴定不包括
音色辨别
换声点辨别
音域辨别
腔体辨别
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相关题目
【单选题】 3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①  父母
②  同伴
③  自我
④  他人
【单选题】 辨别病变性质的纲领是
①  虚实辨证
②  寒热辨证
③  阴阳辨证
④  表里辨证
⑤  八纲辨证
【单选题】 舌苔有根无据主要辨别( )
①  正邪盛衰
②  气血盛衰
③  胃气存亡
④  津液存亡
⑤  正气强弱
【单选题】 病情好转与恶化,主要是通过()来辨别
①  A体力的强弱
②  B症状的轻重
③  C症状的快慢
④  D症状的大小
【单选题】 幼儿最容易辨别的几何图形是( )。
①  三角形
②  圆形
③  长方形
④  半圆形
【单选题】 八纲中的虚实辨证是辨别疾病的( )
①  病位
②  病因
③  病性
④  邪正盛衰
⑤  病程
【单选题】 人耳能辨别同时传来的不同声音,这是由于()
①  波的反射和折射
②  波的干涉
③  波的独立传播特性
④  波的强度不同
【单选题】 “注视箱”是用来研究幼儿对( )的辨别和偏爱。
①  颜色
②  大小
③  形状
④  面孔
【判断题】 地理因素是一个动态因素,不太容易辨别。
①  正确
②  错误
【单选题】 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的 ( )
①  效度
②  信度
③  难度
④  区分度
随机题目
【判断题】 项目支出结余资金是指支出预算工作目标已完成,或由于受政策变化、计划调整等因素影响导致工作终止,从而使得当年剩余的财政补助项目资金。(  )
① 
② 
【判断题】 .财政补助收入支出表反映高等学校某一会计年度财政补助收入、支出、结转及结余情况。(  )
① 
② 
【判断题】 征求意见稿的基本理念是在高等学校会计制度中适当引入收付实现制,同时兼顾预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价的信息需求。(  )
① 
② 
【判断题】 高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时,应当填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不得只填科目编号、不填列科目名称。(  )
① 
② 
【判断题】 高等学校应当设置“现金日记账”,由出纳人员根据收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到账款相符。(  )
① 
② 
【判断题】 “银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对,至少每日核对一次。(  )
① 
② 
【判断题】 将持有的应收票据背书转让以取得所需物品时,按取得物品的成本,借记“存货”等科目,按应收票据的票面金额,贷记“应付票据”科目,如有差额,借记或贷记“银行存款”等科目。(  )
① 
② 
【判断题】 如果有确凿证据表明预付账款并不符合预付款项的性质,或者因供货单位破产、撤销等原因已无望再收到所购货物的,将预付账款账面余额转入其他应收款。(  )
① 
② 
【判断题】 “其他应收款”科目可按其他应收款的项目分类,并按不同的债务人设置明细账,进行明细核算。(  )
① 
② 
【判断题】 “存货”科目应当全部按照存货的种类设置明细账,并根据存货的收、发凭证逐笔登记。(  )
① 
②