一般来说，教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确，用词恰当，条理清晰，表意明确，没有明显的语法错误，还要努力避免冗长啰唆，尽量做到简约规范，同时还要戒除污言秽语，不说口头禅。这体现了教师口语的（）？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 目的性

② 认同性

③ 规范性

④ 逻辑性

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【单选题】一般来说，教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确，用词恰当，条理清晰，表意明确，没有明显的语法错误，还要努力避免冗长啰唆，尽量做到简约规范，同时还要戒除污言秽语，不说口头禅。这体现了教师口语的（）？

① A.目的性

② B.认同性

③ C.规范性

④ D.逻辑性

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【判断题】交际口语往往没有目的性。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿教师口语的规范主要包括（）的规范。

① 语音

② 语汇

③ 语法

④ 修辞

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【单选题】教师口语首先要求准确规范，不属于它的内容的是：（）

① 发音规范

② 用词规范

③ 造句规范

④ 语法规范

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【单选题】概念准确，判断科学，推理合乎逻辑，解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。

① 科学性

② 情感性

③ 规范性

④ 趣味性

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【单选题】概念准确，判断科学，推理合乎逻辑，解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。

① A.科学性

② B.情感性

③ C.规范性

④ D.趣味性

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【判断题】教师口语的基本要求有：准确规范、明白通晓、生动形象、循循善诱、风趣幽默。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师交际口语的主要特征有：（）。

① 目的性

② 认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖

③ 仔细琢磨构思

④ 规范性

⑤ 历练心理

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【判断题】书面交际对用词要求不高，口语交际则对用词的丰富性、准确性有较高要求。

① 正确

② 错误

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【判断题】 *按照规范性调整与个别性调整的联系，可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。

① 正确

② 错误

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① 友情

② 爱情

③ 亲情

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① 目标理论

② 判断理论

③ 活动理论

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【单选题】 ( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。

① 传统心理治疗

② 积极心理治疗

③ 心理健康

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【单选题】认知能力有( )种具体形式

① 四

② 二

③ 三

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① 锻炼身体

② 强化学习

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① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康是完整健康概念的重要组成部分。

① 正确

② 错误

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【多选题】情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得( )。

① 心理健康

② 乐观态度

③ 心身和谐

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【多选题】想象的功能有( )

① 满足主体自身需要的功能

② 对事物的认识功能

③ 幻想功能

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【多选题】皮亚杰心理学派的时代精神是( )

① 兼容并需

② 客观主义潮流

③ 开放的理念

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