【单选题】【消耗次数:1】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
目的性
逻辑性
规范性
认同性
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【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  A.目的性
②  B.逻辑性
③  C.规范性
④  D.认同性
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①  权力与需求
②  沟通
③  理解
④  义务
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
③  多元化
④  现代化
【判断题】 依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【判断题】 *按照规范性调整与个别性调整的联系,可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
随机题目
【单选题】 下列各项中,属于会计法律的是( )。
①  《企业会计制度》
②  《企业会计准则——基本准则》
③  《中华人民共和国会计法》
④  《总会计师条例》
【单选题】 我国企业会计准则的制定机构是( )。
①  全国人民代表大会
②  国务院
③  财政部
④  企业主管部门
【单选题】 未取得( )的人员,不得从事会计工作。
①  会计从业证
②  会计专业技术资格证
③  注册会计师证
④  审计师证
【单选题】 单位领导人对本单位的会计基础工作负有( )。
①  领导责任
②  管理责任
③  直接责任
④  以上都是
【单选题】 单位总会计师应当具备的条件之一是( )。
①  主管一个单位的财务会计工作不少于2年
②  主管单位内一个重要方面的财务会计工作不少于5年
③  主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于3年
④  主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于5年
【单选题】 会计人员主要分为两类,即( )。
①  企事业单位会计和注册会计师
②  企业会计人员和事业单位会计人员
③  财务会计人员和管理会计人员
④  记账人员和审核人员
【单选题】 在一些规模小、会计业务简单的单位,应( )。
①  单独设置会计机构
②  在其他有关机构中设置会计人员
③  不设置会计机构和会计人员
④  由单位负责人兼任会计人员
【判断题】 所有的会计凭证都是登记账簿的依据。
①  正确
②  错误
【多选题】 必须每年更换的账簿有( )。
①  序时账簿
②  总分类账簿
③  所有的明细分类账
④  固定资产卡片账
【单选题】 下列选项中,属于界定会计确认、计量、记录和报告的经济交易与事项的空间范围的是( )。
①  会计主体假设
②  持续经营假设
③  会计分期假设
④  货币计量假设