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【单选题】【消耗次数:1】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①
目的性
②
逻辑性
③
规范性
④
认同性
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相关题目
【单选题】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①
A.目的性
②
B.逻辑性
③
C.规范性
④
D.认同性
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①
权力与需求
②
沟通
③
理解
④
义务
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【单选题】
社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①
信息化
②
学习化
③
多元化
④
现代化
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【判断题】
依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①
教育评价
②
教育改革
③
教育方向
④
教育方法
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【单选题】
幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①
解决具体的问题
②
促进幼儿进步
③
形成家园合作的有效沟通
④
交流幼儿信息,形成教育合力
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【单选题】
幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①
彼此尊重
②
站在家长的角度考虑问题
③
建立良好的情感关系
④
为家长出谋划策
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【判断题】
*按照规范性调整与个别性调整的联系,可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①
国家课程开发
②
地方课程开发
③
综合课程开发
④
校本课程开发
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随机题目
【单选题】
( )是仅次于煤、石油、天然气的第四大能源和化工资源,对于建设环境友好和可持续发展的国家具有重要意义。
①
盐
②
空气
③
生物质
④
水
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【单选题】
转化率指的是(??)。
①
生产过程中得到的产品量占理论上所应该得到的产品量的百分数?
②
生产过程中转化掉的原料量占投入原料量的百分数?
③
生产过程中所得到的产品量占所投入原料量的百分比
④
在催化剂作用下反应的收率
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【单选题】
实验室衡量一个催化剂的价值时,下列哪个因素不加以考虑( )。
①
活性
②
选择性
③
价格
④
寿命
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【单选题】
其中对质量检测的预防功能描述错误的是( )。
①
预防不稳定生产状态的出现
②
发现问题及时采取促使予以纠正
③
判断生产过程的状态是否受控
④
确定原材料、半成品的质量
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【单选题】
阀门的作用主要是启闭、调节和节流作用。?( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列泵属于容积式泵的是( )。
①
离心泵
②
旋涡泵
③
轴流泵
④
往复泵
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【判断题】
化工设备图只包括设备装配图和零件图。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业环境管理的核心问题是( )。
①
企业与宏观经济的关系问题
②
竞争问题
③
企业经营战略问题
④
销售市场问题
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【单选题】
在下列物质中,属于常用化工生产有机类的是( )。
①
石油
②
盐
③
空气
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【单选题】
化工生产中常用的“三酸二碱”是指(? ?)。
①
硫酸、盐酸、硝酸和氢氧化钠、碳酸钠?
②
硫酸、盐酸、磷酸和氢氧化钠、氢氧化钾
③
硫酸、盐酸、硝酸和氢氧化钠、氢氧化钾?
④
硫酸、盐酸、磷酸和氢氧化钾、碳酸钾
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