【单选题】【消耗次数:1】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
目的性
逻辑性
规范性
认同性
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【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  A.目的性
②  B.逻辑性
③  C.规范性
④  D.认同性
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①  权力与需求
②  沟通
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④  义务
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
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【判断题】 依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
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④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
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④  为家长出谋划策
【判断题】 *按照规范性调整与个别性调整的联系,可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
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【单选题】 He said that everyone should turn their backs _____ a craving for fame and prestige.
①  for
②  down
③  up
④  on
【单选题】 The subjugation of the western Hemisphere______ his will…
①  to
②  in
③  according to
④  against
【单选题】 We shall ______ all our friends and allies in every part of the world to take the same course and pursue it.
①  appeal to
②  appeal for
③  appeal with
④  appeal of
【单选题】 He gambled ______ being able to buy a ticket at the last minute.
①  about
②  on
③  in
④  with
【单选题】 The big shot ______ several government officials in the past years.
①  buy out
②  buy up
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【单选题】 Please ______ you cigar before entering this building.
①  put down
②  put up
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【单选题】 The duke interjected, “What you accuse us ______ is true. I am to blame.”
①  with
②  about
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【单选题】 The young man ______ the charm of his new colleague, a blonde from England.
①  took a chance
②  threw a book at
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④  comply with
【单选题】 The family were having dinner when the ______ buzzer of the door sounded.
①  quiet@muted
②  silent
③  low
【单选题】 There were plenty of places to ______ the highway and be unobserved.
①  pull off
②  pull out
③  pull up
④  pull down