【单选题】【消耗次数：1】
教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为（ ）。
①
教师口语
②
教育口语
③
教学口语
④
日常交际口语
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相关题目
【单选题】
教师交际口语是指教师在（ ），以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①
直接性的教育教学之外
②
间接性的教育教学之外
③
直接性的教育教学之内
④
间接性的教育教学之内
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
目的性
②
认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
A.目的性
②
B.认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
随机题目
【多选题】
下列内容中，属于建设程序中生产准备阶段的工作是（ ）
①
组建项目法人
②
组建管理机构，制定有关制度和规定
③
招聘并培训生产管理人员
④
组织设备、材料订货
⑤
进行工具、器具、备品、备件等的制造或订货
【多选题】
下列内容中，监理工程师应严格遵守的职业道德包括（ ）
①
不同时在两个或两个以上监理单位注册和从事监理活动
②
坚持独立自主地开展工作
③
不出借《监理工程师执业资格证书》
④
不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项
⑤
通知建设单位在监理工作过程中可能发生的任何潜在的利益冲突
【多选题】
建设工程监理的作用在于（ ）
①
有利于政府对工程建设参与各方的建设行为进行监督管理
②
可以对承包单位的建设行为进行监督管理
③
可以对建设单位的建设行为进行监督管理
④
尽可能避免发生承包单位的不当建设行为
⑤
尽可能避免发生建设单位的不当建设行为
【单选题】
下列工程建设监理程序中，哪一项工作是错误的?（ ）
①
编制工程建设监理规划，然后分专业编制建设监理细则
②
按照建设监理细则，进行建设监理
③
组织工程竣工验收
④
建设监理任务完成后，向项目法人提交监理档案资料