【单选题】【消耗次数:1】
教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
批评语
说服语
激励语
暗示语
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【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  A.批评语
②  B.说服语
③  C.激励语
④  D.暗示语
【多选题】 运用表扬语的原则包括
①  真实性原则
②  公正性原则
③  及时性原则
④  适度性原则
⑤  发展性原则
【判断题】 口语以书面语为基础,是书面语的加工形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项符合说服语特点()
①  主次不分
②  武断轻率
③  以理服人
④  泛泛而谈
【多选题】 语言的语法结构类型一般分为( )。A 孤立语 B 黏着语 C 屈折语 D 复综语
①  孤立语
②  黏着语
③  屈折语
④  复综语
【单选题】 下面哪项符合表扬语的原则()
①  适度
②  过度
③  过量
④  空话
【单选题】 下面哪项符合激励语特点()
①  鼓动性
②  严厉批评
③  夸大表扬
④  大话空话
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  批评语
②  激励语
③  暗示语
④  说服语
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  A.规范性
②  B.情感性
③  C.趣味性
④  D.科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
随机题目
【判断题】 采煤工作面防尘的手段有煤层注水,合理选择采煤机截割机构,喷雾降尘。
①  正确
②  错误
【判断题】 能源安全关系国家的命运,是经济发展、政治稳定的重要保证。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于砌体结构特点的说法,正确的是()
①  A.耐火性能好
②  B.抗弯性能差
③  C.耐久性较差
④  D.施工方便
⑤  E.抗震性能好
【多选题】 项目施工过程中,应及时对“施工组织设计”进行修改或补充的情况有()
①  A.桩基的设计持力层变更
②  B.工期目标重大调整
③  C.现场增设三台塔吊
④  D.预制管桩改为钻孔灌注桩
⑤  E.更换劳务分包单位
【多选题】 根据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011),建筑施工安全检查评定的等级有()
①  A.优良
②  B.良好
③  C.一般
④  D.合格
⑤  E.不合格
【单选题】 关于中心岛式挖土的说法,正确的是()
①  A.基坑四边应留土坡
②  B.中心岛可作为临时施工场地
③  C.有利于减少支护体系的变形
④  D.多用于无支护土方开挖
【判断题】 单位工程施工组织设计应由项目负责人主持编制
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力管桩的沉桩方法通常有锤击沉桩法、静力压桩法、振动法
①  正确
②  错误
【多选题】 分部工程验收可以由()组织
①  A.施工单位项目经理
②  B.总监理工程师
③  C.专业监理工程师
④  D.建设单位项目负责人
⑤  E.建设单位项目专业技术负责人
【多选题】 一般情况下,关于钢筋混凝土框架结构震害的说法,正确的是()
①  A.短柱的震害重于一般柱
②  B.柱底的震害重于柱顶
③  C.角柱的震害重于内桩
④  D.柱的震害重于梁
⑤  E.内柱的震害重于角柱