【单选题】【消耗次数:1】
教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
批评语
说服语
激励语
暗示语
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  A.批评语
②  B.说服语
③  C.激励语
④  D.暗示语
【多选题】 运用表扬语的原则包括
①  真实性原则
②  公正性原则
③  及时性原则
④  适度性原则
⑤  发展性原则
【判断题】 口语以书面语为基础,是书面语的加工形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项符合说服语特点()
①  主次不分
②  武断轻率
③  以理服人
④  泛泛而谈
【多选题】 语言的语法结构类型一般分为( )。A 孤立语 B 黏着语 C 屈折语 D 复综语
①  孤立语
②  黏着语
③  屈折语
④  复综语
【单选题】 下面哪项符合表扬语的原则()
①  适度
②  过度
③  过量
④  空话
【单选题】 下面哪项符合激励语特点()
①  鼓动性
②  严厉批评
③  夸大表扬
④  大话空话
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  批评语
②  激励语
③  暗示语
④  说服语
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  A.规范性
②  B.情感性
③  C.趣味性
④  D.科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
随机题目
【多选题】 中国共产党走过的100年辉煌()。
①  深刻改变了近代以后中华民族发展的进程和方向
②  深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
③  深刻改变了“世界历史”发展的趋势和格局
④  深刻改变了旧中国四分五裂、一盘散沙的局面
⑤  深刻改变了世界被压迫民族的命运
【单选题】 ()是中国共产党执政兴国的第一要务。
①  改革
②  发展
③  稳定
④  和谐
【单选题】 1894年,孙中山在美国檀香山组织成立了中国近代第一个革命团体(),其宗旨是“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。
①  中国国民党
②  中国同盟会
③  兴中会
④  同心会
【单选题】 中国共产党的最高理想是()。
①  实现社会主义现代化
②  实现共产主义
③  实现中华民族伟大复兴
④  实现国家富强、民族振兴、国家富强
【单选题】 加强(),是党内政治生活的首要任务,是保证全党步调一致的前提。
①  政治教育和理论武装
②  政治教育和思想武装
③  思想教育和理论武装
④  纪律教育和理论武装
【多选题】 习近平总书记在十九大报告中指出,青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
①  有文化
②  有理想
③  有本领
④  有担当
⑤  有道德
【判断题】 中国特色社会主义的最大优势是集中力量办大事。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚定“四个自信”,即坚定()。
①  道路自信
②  理论自信
③  战略自信
④  制度自信
⑤  文化自信
【单选题】 社会主义核心价值观社会层面的价值要求是()。
①  自由、平等、公正、法制
②  自由、平等、博爱、法治
③  自由、平等、公正、法治
④  自由、平等、公平、法治
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是()的行动指南。
①  实现中华民族伟大复兴
②  改革开放
③  世界社会主义事业
④  国际共产主义运动