【单选题】【消耗次数:1】
在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语主体的是。( )。
导入语
讲授语
提问语
总结语
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相关题目
【单选题】 在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语主体的是。( )。
①  A.导入语
②  B.讲授语
③  C.提问语
④  D.总结语
【判断题】 讲授语是教师继导课环节之后,系统地向学生传授知识或技巧的主要教学环节口语。它在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【多选题】 导入语的作用
①  激发兴趣,引发动机
②  引起关注,导人情境
③  沟通情感,活跃气氛
④  承上启下,明确目的
【判断题】 口语以书面语为基础,是书面语的加工形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 讲授语的要求不包括:( )
①  通俗易懂
②  重点突出
③  精巧简练
④  生动形象
【多选题】 设计讲授语的原则有( )。
①  实践性原则。
②  主题性原则
③  创造性原则
④  知识性原则
【多选题】 设计讲授语的原则有( )。
①  A.实践性原则。
②  B.主题性原则
③  C.创造性原则
④  D.知识性原则
【多选题】 设计导入语的策略大致有:( )。
①  以形导入
②  以情导入
③  以趣导入
④  以知导入
【多选题】 设计导入语的策略大致有:( )。
①  A.以形导入
②  B.以情导入
③  C.以趣导入
④  D.以知导入
随机题目
【判断题】 起动直流电动机时,励磁回路应与电枢回路同时接入电源。
①  正确
②  错误
【判断题】 变压器的变比可看作额定线电压之比。
①  正确
②  错误
【单选题】 当变压器的电压比大于1 时,变压器为( )。
①  升压变压器
②  加压变压器
③  降压变压器
【单选题】 从变压器的空载试验可以求出( )。
①  铁损耗
②  铜损耗
③  阻抗电压
【单选题】 直线异步电动机在电动状态时,如果改变极距或电源频率,就可以改变二次侧移动的速度;如果改变一次绕组中通电相序,就可以改变二次侧移动的( )。
①  方向
②  速度
③  位移
【单选题】 三相异步电动机的空载电流比同容量变压器大的原因:( )
①  异步电动机是旋转的
②  异步电动机的损耗大
③  异步电动机有气隙
【单选题】 三相对称交流绕组通入三相对称交流电流产生的合成基波磁动势为( )。
①  圆形旋转磁动势
②  椭圆型旋转磁动势
③  脉振磁动势
【单选题】 同步电机的转子磁场是( )。
①  旋转磁场
②  脉振磁场
③  恒定磁场
【单选题】 E=4.44fNΦ1kN1是指( )。
①  一相绕组基波电动势幅值
②  三相绕组的合成基波电动势有效值
③  一相绕组基波电动势有效值
【单选题】 三相异步电动机对应最大转矩的转差率 ( )。
①  与转子电阻有关
②  与电源电压有关
③  与极对数有关