【单选题】【消耗次数:1】
教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
批评语
激励语
暗示语
说服语
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相关题目
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  A.批评语
②  B.激励语
③  C.暗示语
④  D.说服语
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  批评语
②  说服语
③  激励语
④  暗示语
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  A.批评语
②  B.说服语
③  C.激励语
④  D.暗示语
【多选题】 语言的语法结构类型一般分为( )。A 孤立语 B 黏着语 C 屈折语 D 复综语
①  孤立语
②  黏着语
③  屈折语
④  复综语
【判断题】 按照词法结构类型,语言可以分为孤立语、黏着语、曲折语和复综语。
①  正确
②  错误
【判断题】 批评主要用来指出缺点错误,总结经验教训,提出正确的做法,以达到学生修正错误、提高认识的目的。
①  正确
②  错误
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①  国语
②  雅言
③  通语
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①  地域
②  群体
③  民族@社会
【多选题】 评价语的特点有
①  学生价值判断的导向性
②  评价内容、方式及标准的多元性
③  评价态度的真诚性
④  评价结果的真实性
【判断题】 口语以书面语为基础,是书面语的加工形式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果文件系统中有两个文件重名,不应采用( )结构。
①  单级目录
②  树形目录
③  二级目录
④  非循环图目录
【单选题】 按文件用途来分,编译程序是( )。
①  用户文件
②  档案文件
③  系统文件
④  库文件
【单选题】 用ls命令以长格式列目录信息时,若某一文件的特征在文件列表中按如下顺序显示在屏幕上:  drwxrw-r-- 2 user gk 3564 Oct 28 10:30 /user/asD.h则同组用户的访问权限是( )。
①  读和执行
②  读、写、执行
③  写和执行
④  读和写
【单选题】 下列属于文件保密技术的是( )。
①  建立副本
②  定期备份
③  设置口令
④  规定存取权限
【判断题】 固定分区存储管理的各分区的大小不可变化,这种管理方式不适合多道程序设计系统。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 动态存储分配时,要靠硬件地址变换机构实现重定位。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在目标程序装入内存时,一次性完成地址修改的方式是( )。
①  静态重定位
②  动态重定位
③  静态连接
④  动态连接
【单选题】 可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①  绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②  绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③  绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④  绝对地址=块号块长+页内地址
【单选题】 存储管理中,页面抖动是指( )。
①  使用机器时,屏幕闪烁的现象
②  被调出的页面又立刻被调入所形成的频繁调入调出现象
③  系统盘有问题,致使系统不稳定的现象
④  由于主存分配不当,偶然造成主存不够的现象
【单选题】 在分页存储管理系统中,从页号到物理块号的地址映射是通过( )实现的。
①  段表
②  页表
③  PCB
④  JCB