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【单选题】【消耗次数:1】
师生之间最直接、最简便、最广泛的教育形式,也是学校调查研究,了解情况时常用的一种有效方法。它是( )。
①
私聊
②
座谈
③
开大会
④
个别谈话
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相关题目
【单选题】
师生之间最直接、最简便、最广泛的教育形式,也是学校调查研究,了解情况时常用的一种有效方法。它是( )。
①
A.私聊
②
B.座谈
③
C. 开大会
④
D.个别谈话
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【单选题】
在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是
①
访谈调查
②
问卷调查
③
测量调查
④
调查表法
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【单选题】
最简便和应用最广泛的危险源识别方法是( )。
①
故障树分析法
②
LEC法
③
安全检查表法
④
储存量比对法
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【单选题】
()是一种最古老也是最常用的绩效考评方法
①
书面描述法
②
关键事件法
③
评分表法
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【单选题】
现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①
谈话法
②
讨论法
③
个案分析法
④
讲授法
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【判断题】
幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
单线图是运用最广泛、也是最容易画的一种体育动作简图,又称之为()
①
火柴棍图
②
双线图
③
块面图
④
轮廓图
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【单选题】
( )科学研究中最一般、最简易和最常用的研究方法,也是研究营销心理学的一种最基本的方法。
①
观察法
②
问卷法
③
访谈法
④
实验法
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【单选题】
直线制是最原始,也是最简单的一种组织形式。( )
①
对
②
错
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【单选题】
最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是 。
①
讨论法
②
谈话法
③
讲授法
④
实践法
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随机题目
【判断题】
学前儿童最先发展的是简单的联合动作
①
正确
②
错误
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【多选题】
韵律活动中,合作协调能力的基础主要包括
①
调节能力
②
空间关系的判断
③
情感关系的判断
④
动作关系的判断
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【多选题】
以下选项中属于韵律活动的是
①
跑
②
刷牙
③
开飞机
④
点头
⑤
小碎步
⑥
鸟飞
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【多选题】
韵律活动的教育目标是
①
让幼儿享受活动的快乐
②
发展幼儿感受音乐的能力
③
积累一定的音乐语汇
④
运用身体动作进行艺术表现
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【多选题】
教唱新歌时可以如何导入课程
①
动作导入
②
语言导入
③
游戏导入
④
打击乐导入
⑤
直观形象导入
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【多选题】
为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①
具有童趣
②
富于想象
③
有教育性
④
适于用动作表现
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【多选题】
幼儿的韵律活动能力包括
①
动作
②
随乐运动能力
③
合作能力
④
人际交往能力
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【单选题】
走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①
基本动作
②
舞蹈动作
③
韵律动作
④
模仿动作
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【单选题】
教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①
动作导入
②
语言导入
③
游戏导入
④
打击乐导入
⑤
直观形象导入
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【单选题】
4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①
轻快活泼
②
有明显速度对比
③
速度较慢的歌曲
④
节奏复杂的歌曲
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