【单选题】【消耗次数:1】
登记总账与所属明细账的原则是( )。
根据总账记明细账
根据明细账记总账
根据凭证分别登记
先记总账后记明细账
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相关题目
【单选题】 总账和明细账之间进行平行登记的原因时总账与明细账的( )。
①  格式相同
②  登记时间相同
③  反映经济业务的内容相同
④  提供指标详细程度相同
【判断题】 总账下面一定要设明细账。
①  正确
②  错误
【单选题】 (单选)下列关于总账和明细账的表述中,正确的是( )
①  明细账根据明细分类科目设置
②  总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数
③  所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数
④  现金日记账实质上就是现金的总账
【多选题】 下列明细账中,可以采用多栏式明细账的是( )
①  应收账款明细分类账
②  长期借款明细分类账
③  财务费用明细分类账
④  主营业务收入明细分类账
⑤  管理费用明细账
【单选题】 “辅助生产成本”总账一般( )设立明细账。
①  按成本项目
②  只能按车间
③  只能按产品品种
④  按车间以及产品和劳务
【单选题】 “辅助生产成本”总账一般( )设立明细账。
①  按成本项目
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④  按车间以及产品和劳务
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①  按成本项目
②  只能按车间
③  只能按产品品种
④  按车间以及产品和劳务
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①  按成本项目
②  只能按车间
③  只能按产品品种
④  按车间以及产品和劳务
【多选题】 (多选)根据明细分类账的登记方法,下列明细账中应该逐日逐笔登记的是( )
①  收入明细账
②  原材料明细账
③  固定资产明细账
④  债权、债务明细账
【单选题】 年度终了,应将“利润分配”所属其他明细账的余额,转入( )明细账。
①  未分配利润
②  提取法定盈余公积
③  应付现金股利或利润
④  提取任意盈余公积
随机题目
【单选题】 部分西方国家面对疫情仍然秉持资本至上的价值立场,提出 ( )策略。
①  个体免疫
②  不予治疗
③  全力治疗
④  群体免疫
【单选题】 对幻灯片进行“排练计时”的设置,其主要的作用是( )。
①  预置幻灯片播放时的动画效果
②  预置幻灯片播放时的放映方式
③  预置幻灯片的播放次序
④  预置幻灯片放映的时间控制
【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是( ?)
①  个人的社会存在
②  个人的行为动机
③  个人对社会的责任和贡献
④  社会对个人的尊重和满足
【单选题】 把金钱作为衡量人生价值的唯一标准,这是典型的( ??)
①  享乐主义
②  个人主义
③  拜金主义
④  实用主义
【单选题】 判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的( )
①  社会规范标准
②  主观经验标准
③  心理成熟标注
④  生活适应标准
【单选题】 被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )
①  下丘脑
②  丘脑
③  海马回
④  胼胝体
【单选题】 适应性障碍可分为( )抑郁反应、中期抑郁反应、长期抑郁反应
①  个人
②  生活
③  短期
④  应激
【单选题】 ( )反应期是指个体内部防御力量与紧张刺激进行对抗,努力使生理心理恢复平衡
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 与高中相比,大学的学习更多的是( )学习模式
①  被动
②  主动
③  积极
④  消极
【单选题】 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
①  学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
②  团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
③  个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
④  经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导