答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
对于银行存款的未达账项应编制银行存款进行调节,同时将未达账项编成记账凭证登记入账。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
对于银行存款的未达账项应编制银行存款余额调节表进行调节,同时将未达账项编成记账凭证登记入账。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
企业应根据”银行存款余额调节表”将未达账项及时入账。()
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
在银行存款清查时出现的未达账项,可编制银行存款余额调节表来调整,编制好的银行存款余额调节表是调节账面余额的原始凭证。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对在银行存款清查时出现的未达账项,可编制银行存款余额调节表来调整,该表是调节账面余额的原始凭证
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
企业银行存款的账面余额与银行对账单余额因未达账项存在差额时,应按照银行存款余额调节表调整银行存款日记账。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
导致企业银行存款日记账余额大于银行对账单余额的未达账项是( )。
①
企业先收款记账而银行未收款未记账的款项
②
银行先收款记账而企业未收款未记账的款项
③
企业和银行同时收款的款项
④
银行先付款记账而企业未付款未记账的款项
⑤
企业先付款记账而银行未付款未记账的款项
查看完整题目与答案
【判断题】
对于因未达账项而使企业银行存款日记账余额和银行对账单余额出现的差异,无需作账面调整,待结算凭证到达后再进行账务处理,登记入账。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
出纳人员月末自己进行银行对账,并及时查找未达账项,编制“银行存款余额调节表”,做到日清月结。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
未达账项也可能会导致银行存款余额调节表调节后的余额不相等。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
企业银行存款日记账余额与银行对账单上的余额不相符,一定存在未达账项。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括()。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
查看完整题目与答案
【多选题】
数据采集的要点包括()
①
全面性
②
多维性
③
高效性
④
随意性
查看完整题目与答案
【多选题】
美国卡内基教学促进基金会前主席欧内斯特·博耶(ErnstL.Boyer)将大学教师的发展分为()
①
探究学术
②
教学学术
③
应用学术
④
整合学术
查看完整题目与答案
【多选题】
物联网包括哪些关键技术()
①
RFID技术
②
云计算技术
③
数据挖掘技术
④
传感技术
查看完整题目与答案
【多选题】
教师专业化的主要措施包括()
①
在舆论或法规上承认教师的专业地位
②
延长未来教师的修业年限
③
确立和完善教师资格认定制度
④
制定教师专业伦理规范
查看完整题目与答案
【多选题】
遗忘指的是记忆的内容发生了什么()。
①
不能保持
②
提取困难
③
再加工
④
再编码
查看完整题目与答案
【多选题】
根据信息保持时间的长短,可以将记忆分为()。
①
感觉记忆
②
内隐记忆
③
长时记忆
④
短时记忆
查看完整题目与答案
【判断题】
教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
习得性无助不是一种什么大不了的事情,是太矫情了。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
教育数据伦理是技术促进教育变革进程中的必然产物,是教育伦理的有机组成部分。
①
对
②
错
查看完整题目与答案