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【单选题】【消耗次数：1】
下列各账户中，期末可能有余额在借方的是（ ）。
① 制造费用
② 生产成本
③ 营业费用
④ 营业成本
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【单选题】 下列各账户中，期末可能有余额在借方的是（ ）。
①  管理费用
②  生产成本
③  财务费用
④  销售费用
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【单选题】 “生产成本”账户期末有借方余额，表示（ ）
①  本期完工产品成本
②  本期投入生产费用
③  期末库存产品成本
④  期末在产品成本
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【单选题】 “生产成本”账户的期末借方余额表示（ ）。
①  完工产品成本
②  在产品成本
③  本月生产费用
④  库存产品成本
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【判断题】 “制造费用”账户的借方登记生产车间发生的制造费用，贷方登记分配转出的制造费用，该账户期末一般无余额。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 （判断）期间费用包括营业费用、制造费用和管理费用。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 “生产成本”账户的期末借方余额表示期末在产品成本。
①  正确
②  错误
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【多选题】 在下列条件下，辅助生产车间可以不设“制造费用”科目，而将其制造费用直接计入“生产成本——辅助生产成本”科目（）。
①  辅助生产车间规模较小
②  辅助生产车间发生的制造费用很少
③  辅助生产车间同时提供几种产品或劳务
④  辅助生产车间不对外提供产品或劳务
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【判断题】 制造费用采用的所有分配方法，分配结果是“制造费用”科目期末没有余额。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 制造费用采用的所有分配方法，分配结果是“制造费用”科目期末没有余额。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 制造费用采用的所有分配方法，分配结果是“制造费用”科目期末没有余额。 （ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果学生经常把自己的失败归因为能力不足，可能出现的结果是 （ ）
①  内疚
②  不在乎
③  沮丧
④  自豪
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【单选题】 老师对连续两天迟到的学生说：“我不知道是什么原因让你迟到，也害怕影响你的学习和班级的形象。”这是在（ ?）
①  澄清事实
②  表明感受
③  解释原因
④  提出希望
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【多选题】 关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。
①  动机越高，学习效率不一定越高
②  困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③  动机越高，学习效率也越高
④  过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
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【多选题】 教师专业知识包括（ ）。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
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【多选题】 班干部的遴选方法有（）
①  ?自荐法
②  任命法
③  组阁
④  轮值法
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【多选题】 班集体的主要功能是（）
①  目标导向功能
②  社会影响筛选功能
③  熔炉（社会化）功能
④  教育功能
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【多选题】 好课必需的三种“折腾”是（）
①  观课
②  做课
③  研究
④  评课
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【多选题】 处理压力的正确方法有（）。
①  养成运动的习惯
②  幻想压力会自动消失
③  积极应对
④  学会放松
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【判断题】 “一个教师写一辈子教案有可能成不了一位名师，而如果坚持写三年教学反思就有可能成为名师”是教育家陶行知的名言
①  对
②  错
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【判断题】 对问题学生的矫治举措主要是强行隔离
①  对
②  错
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