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企业愿景的特征

① 清晰性

② 独特性

③ 现实性

④ 综合性

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【单选题】求职信具有针对性、自荐性、独特性和（）等特点。

① 礼仪性

② 目的性

③ 功利性

④ 简明性

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【单选题】综合性课程的特征不包括( )

① 综合性课程是有关联的课程

② 综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

③ 综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

④ 综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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【单选题】 MIKE在临界特质分析中，相关性是通过重要性和独特性来判定，具体算法为相关性=重要性得分*独特性得分。这是在填写临界特质卡的（）。

① 第一步

② 第二步@第三步@第四步

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【单选题】社区管理有区域性、（）、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征

① 单一性

② 静态性

③ 层次性

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【单选题】儿童审美心理的综合性特征是（）。

① 想象性、创造性、纯真性

② 寓幻想性、创造性、纯真性

③ 直观性、创造性、纯真性

④ 直观性、想象性、幻想性

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【单选题】儿童审美心理的综合性特征是（）

① 想象性创造性纯真性

② 幻想性创造性纯真性

③ 直观性创造性纯真性

④ 直观性想象性幻想性

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【单选题】综合性课程中，( )可以成为综合性课程的核心

① 主题的综合

② 学科的综合

③ 专题的综合

④ 环境的综合

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【判断题】生态农业的特征有综合性、高效性、多样性、持续性。

① 对

② 错

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【判断题】发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性

① 正确

② 错误

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【判断题】人事档案具有现实性、真实性、动态性、机密性的特点。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园科学课程统整的基础与源泉是（）。

① 幼儿性格

② 幼儿素质

③ 幼儿年龄

④ 幼儿生活

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【单选题】以下属于科学教育心理环境的（）。

① 活动材料

② 活动设备

③ 教师态度

④ 活动空间

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【单选题】属于非生物资源的是（）。

① 花

② 鸟

③ 石

④ 树

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【单选题】幼儿园资源、家庭资源和（）构成了一个完整的资源库。

① 社区资源

② 教师资源

③ 物质资源

④ 信息资源

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【判断题】学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】相对于家庭和幼儿园来说，社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。

① 正确

② 错误

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【判断题】陈鹤琴先生提出“大自然、大社会是活教材”。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学活动的目的是帮助幼儿形成真正的科学概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园科学教育活动的评判应注重权威评判。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育评价包含评判和价值两层含义。

① 正确

② 错误

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