在Visual Basic中，表达式y1+z2=a*Sin(b*x+c)+k的类型是。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 算术表达式

② 关系表达式

③ 逻辑表达式

④ 字符表达式

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【单选题】 for(表达式1;;表达式3)可理解为____。

① for(表达式1;0;表达式3)

② for(表达式1; 表达式1;表达式3)

③ for(表达式1; 表达式3;表达式3)

④ for(表达式1;1;表达式3)

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【单选题】 for(表达式1;;表达式3)可理解为____。

① for(表达式1;0;表达式3)

② for(表达式1; 表达式1;表达式3)

③ for(表达式1; 表达式3;表达式3)

④ for(表达式1;1;表达式3)

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【单选题】表达式和表达式语句的区别是( )。

① 表达式的后面加一个分号就构成了表达式语句

② 表达式的后面加一个冒号就构成了表达式语句

③ 表达式的后面加一个点就构成了表达式语句

④ 表达式的后面加一个句号就构成了表达式语句

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【单选题】 C语言中，关系表达式和逻辑表达式是（）。

① 0

② 0或1

③ 1

④ ‘T’或’F’

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【多选题】 if（表达式）{}这段代码在程序中的表达式可以出现的形式为（）。

① 算术表达式

② 关系表达式

③ 逻辑表达式

④ 数值0或1

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【多选题】 Visual Foxpro中的表达式有( )。

① 算术表达式

② 字符表达式

③ 关系表达式

④ 逻辑表达式

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【单选题】表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是（）。

① abcd*+

② -abc+*d

③ -abc*+d

④ --+*abcd

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【单选题】表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是（）。

① abcd+

② -abc+*d

③ -abc*+d

④ --+*abcd

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【单选题】逻辑表达式(x0 x=10)的相反表达式为？

① x=0|| x=10

② x=0 x=10

③ x=0 || x=10

④ x0 x10

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【判断题】在ifthen结构中，条件可以是逻辑表达式或关系表达式。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )提出了多元智能理论。

① 苏霍姆林斯基

② 霍华德·加德纳

③ 维果斯基

④ 蒙台梭利

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【单选题】学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。

① 听、说、读

② 听、说、读、写

③ 听、说、读、前书写

④ 听、说、前书写

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式

② 全面的语言能力

③ 全面的语言内容

④ 全面的语言教育

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【单选题】学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，为他们成为创造型人才奠基的素质教育。

① 创造性

② 艺术性

③ 综合性

④ 整合性

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【单选题】学前儿童科学教育的学习重点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育的概念

③ 科学的概念

④ 技术的概念

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【单选题】学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义

③ 学前儿童科学教育的概念

④ 科学、技术的概念

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【单选题】对于科学与技术的概念，准确的说法是( )

① 它们相同的两个概念

② 它们不同的两个概念

③ 它们是两个不同的概念，但相互之间又有关联

④ 它们是两个相同的概念，但相互之间没有关联

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【单选题】 ( )是关于自然、社会和思维的知识体系

① 科学

② 社会

③ 语言

④ 数学

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【单选题】学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的( )过程

① 学习

② 发现

③ 理解

④ 探索

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【单选题】 ( )是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程

① 学前儿童数学教育

② 学前儿童社会教育

③ 学前儿童科学教育

④ 学前儿童艺术教育

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