若要获得列表框中列表项的数目，可通过访问（）来实现。

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【单选题】【消耗次数：1】

① List

② ListIndex

③ ListCount

④ Text

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相关题目

【单选题】列表框中的列表项的数目可以通过以下哪个属性的值获得?

① ListIndex

② ListCount

③ Count

④ Index

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【单选题】不能通过（）来删除列表框中的表项。

① RemoveItem方法

② Clear方法

③ Text属性

④ List属性

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【单选题】若要向列表框新增列表项，则可使用的方法是？

① Add

② Remove

③ Clear

④ AddItem

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【单选题】列表框中的列表内容是通过（）属性来设置的。

① List

② Columns

③ Text

④ Index

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【判断题】可以通过Clear来删除列表框中的选中的项目。

① 正确

② 错误

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【判断题】 Visual Basic提供了列表框控件，当列表框中的项目较多、超过了列表框的长度时，系统会自动在列表框边上加一个滚动条。

① 正确

② 错误

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【判断题】列表框Columns属性可以用来设置列表框多列显示。

① 正确

② 错误

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【单选题】若要清除列表框所有项目，则可使用的方法是（）。

① Add

② Clear

③ AddItem

④ Remove

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【单选题】为了使drive11驱动器列表框、dir1目录路径列表框和file1文件列表框能同步协调工作，需要在（）。

① drive1的Change事件过程中加入drive1.Drive=dir1.Path，在dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=file1.Path代码

② drive1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive，在dir1的Change事件过程中加入file1.Path=dir1.Path代码

③ dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive.Drive，在file1的Click事件过程中加入file1.Path=file1.FileName代码

④ dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive，在file1的Click事件过程中加入file1.Path=dir1.Path代码

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【判断题】在窗体设计中，因为列表框占用的空间比组合框要少一些，因此列表框使用得更多一些。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）。

① 正比

② 反比

③ 无比例关系

④ 有时成正比有时成反比

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【单选题】统计分组的依据是（）。

① 标志

② 指标

③ 标志值

④ 变量值

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【判断题】判断对错：能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的（）。

① 正确

② 错误

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【多选题】统计分组的作用在于( )。

① 区分现象的类型

② 反映现象总体的内部结构变化

③ 比较现象间的一般水平

④ 分析现象的变化关系

⑤ 研究现象之间数量的依存关系

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【多选题】下列分组属于品质分组的有( )。

① 人口按性别分组

② 企业按产值多少分组

③ 家庭按收入水平分组

④ 在业人口按文化程度分组

⑤ 宾馆按星级分组

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【多选题】在分布数列中，( )。

① 各组的频数之和应等于100

② 各组的频率之和应等于100%

③ 某组频率越大，则该组标志值所起的相对作用就越大

④ 某组频数越大，则该组标志值所起的绝对作用就越大

⑤ 若总次数一定，则频数与频率成正比

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【单选题】社会经济统计的研究对象是（）。

① 抽象的数量特征和数量关系

② 社会经济现象的规律性

③ 社会经济现象的数量特征和数量关系

④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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【单选题】构成统计总体的个别事物称为（）。

① 调查单位

② 标志值

③ 品质标志

④ 总体单位

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【单选题】为了掌握某地区石灰生产的质量情况，该地区相关部门拟对占该地区石灰总产量90%的五个大型石灰厂生产情况进行调查，这种调查方式属于( )。

① 普查

② 典型调查

③ 抽样调查

④ 重点调查

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【判断题】请判断对错：品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（）

① 正确

② 错误

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