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【单选题】【消耗次数:1】
资本-帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行?
①
文化渗透
②
经济掠夺
③
军事侵略
④
政治控制
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相关题目
【单选题】
资本—帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行( )。
①
文化渗透
②
经济掠夺
③
军事侵略
④
政治控制
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【单选题】
资本—帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行()。
①
文化渗透
②
经济掠夺
③
军事侵略
④
政治控制
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【单选题】
资本—帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行:()
①
经济掠夺
②
军事侵略
③
政治控制
④
文化渗透
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【判断题】
资本-帝国主义对中国的侵略,首先和主要的是军事侵略。 ( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
资本—帝国主义对中国的侵略,首先和主要的是进行军事侵略,下列行径属于军事侵略的是( )
①
发动侵略战争 屠杀中国人民
②
勒索赔款 抢掠财富
③
侵占中国领土 划分势力范围
④
扶植、收买代理人
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【多选题】
资本—帝国主义对中国的侵略,首先和主要的是进行军事侵略,下列行径属于军事侵略的是( )。
①
发动侵略战争,屠杀中国人民
②
勒索赔款,抢掠财富
③
侵占中国领土,划分势力范围
④
扶植、收买代理人
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【多选题】
帝国主义列强对中国进行军事侵略的主要方式是?
①
发动侵略战争屠杀中国人民
②
侵占中国领土划分势力范围
③
勒索赔款抢掠财富
④
破坏中国的文物和古迹
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【判断题】
帝国主义对中国的侵略,首先和主要的是经济侵略。
①
正确
②
错误
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【多选题】
帝国主义列强对中国进行经济侵略的方式主要是?
①
控制中国的通商口岸
②
剥夺中国的关税自主权
③
实行商品倾销和资本输出
④
操纵中国的经济命脉
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【多选题】
近代资本-帝国主义对中国进行侵略的手段有?
①
军事侵略
②
政治控制
③
经济掠夺
④
文化渗透
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随机题目
【单选题】
“对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论( ).
①
马卡连柯
②
苏霍姆林斯基
③
第斯多惠
④
洛克
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【单选题】
数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?( ).
①
20世纪70年代
②
20世纪60年代
③
21世纪70年代
④
21世纪60年代
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【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
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【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是( ).
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
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【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
继承了完形说的观点,否认刺激与反应之间的直接联系,认为学习是通过认知,获得意义和意象的是哪位心理学家( ).
①
布鲁纳
②
奥苏伯尔
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。( ).
①
数量关系的符号
②
实践
③
表示空间形式的数学符号
④
表示数量关系的数学符号
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【单选题】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
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【单选题】
对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家( ).
①
华罗庚
②
陈景润
③
钱学森
④
陈省身
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【判断题】
定量分析是揭示数学教育规律的继续和深入,是定性分析的前提。
①
正确
②
错误
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