【单选题】【消耗次数:1】
太平天国由盛转衰的标志是?
安庆失陷
天京变乱
洪秀全病逝
天京陷落
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相关题目
【单选题】 太平天国由盛转衰的标志是?
①  安庆失陷
②  天京事变
③  洪秀全病逝
④  天京陷落
【单选题】 太平天国由盛转衰的分水岭是( )
①  西征 
②  天京事变 
③  北伐
④  天京失守
【单选题】 太平天国由盛转衰的分水岭是()
①  天京事变
②  天京城外的破围战
③  金田起义
④  北伐失利
【单选题】 太平天国由盛转衰的分水岭是()。
①  北伐
②  西征
③  天京事变
④  石达开出走
【单选题】 太平天国由盛转衰的转折点是( )。
①  天京事变
②  永安建制
③  北伐、西征
④  定都南京
【判断题】 1856年9月,天京事变是太平天国由盛到衰的转折点。
①  正确
②  错误
【简答题】 标志太平天国内部由盛转衰分水岭的事件是[填空]。
【判断题】 太平天国由盛而衰的转折点是天京事变
①  正确
②  错误
【单选题】 1856年发生的严重削弱了天平天国军事力量,成为太平天国由盛转衰分水岭的事件是?
①  北伐失利
②  天京事变
③  洪秀全病逝
④  天京陷落
【单选题】 天京变乱说明的本质问题是()。
①  农民小生产者的局限性
②  洪秀全等人此时已腐化
③  太平天国开始由盛转衰
④  统治阶级内部争权夺利
随机题目
【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 良好的写作习惯包括勤于写和用功写两个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当“领导者”“教练员”“运动员”。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学作文教学应该遵循( )综合培养的原则。
①  德、智、力
②  德、智、技
③  德、智、体
④  德、智、文
【单选题】 以下关于写作习惯的说法错误的是( )。
①  A.良好的写作习惯只有通过正确模仿和反复实践才能养成
②  良好的写作习惯包括每有作品就拿去发表的习惯
③  作文教学既是能力的培养,也是习惯的培养
④  良好的写作习惯指勤于写的习惯和用功写的习惯两个方面
【单选题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有( )。
①  主流价值
②  主导作用
③  主谋地主
④  主帅意义
【单选题】 以下关于作文命题原则的说法错误的是( )。C.D.命题计划是作文教学计划的一部分,既要服务、服从于总体的教学计划,又要有个性特色
①  不同年龄、不同层次的学生,对作文命题的心理状态会呈现多样性
②  并不是所有的题目适合所有的学生,但“一件小事”这样的题目,几乎从小学生到大学生,都可写
③  中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感
④  命题计划是作文教学计划的一部分,既要服务、服从于总体的教学计划,又要有个性特色
【单选题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当( )。
①  “领导者”“教练员”“运动员”
②  “教练员”“裁判员”“督导员”
③  “裁判员”“教练员”“拉拉队”
④  “领导者”“监督员”“运动员”
【单选题】 住宅土地70年产权到期后()
①  自动续期
②  自动作废
③  根据最新法规规定
④  届时缴费续约