在近代，沙皇俄国通过一系列不平等条约共侵占中国领土150多万平方公里，这些条约包括?

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【多选题】【消耗次数：1】

① 《瑷珲条约》

② 《北京条约》

③ 《勘分西北界约记》

④ 《改订伊犁条约》和5个勘界议定书

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【判断题】将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是《南京条约》

① 正确

② 错误

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① 《北京条约》

② 《天津条约》

③ 《望厦条约》

④ 《南京条约》

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【单选题】 1895年签订的将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是（）

① 《南京条约》

② 《北京条约》

③ 《天津条约》

④ 《马关条约》

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【单选题】把我国领土台湾割让日本的不平等条约是？

① 《马关条约》

② 《北京条约》

③ 《辛丑条约》

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【单选题】中国近代史上第一个不平等条约是（）。

① 北京条约

② 虎门条约

③ 南京条约

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① 《南京条约》

② 《北京条约》

③ 《马关条约》

④ 《展拓香港界址专条》

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【单选题】中国近代史上第一个不平等条约是?

① 中英《南京条约》

② 中英《虎门条约》

③ 中美《望厦条约》

④ 中法《黄埔条约》

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② 中英《虎门条约》

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【多选题】含有赔款内容的不平等条约有( )。

① 《南京条约》

② 《北京条约》

③ 《马关条约》

④ 《辛丑条约》

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【多选题】 19世纪50～80年代，俄国共侵占我国领土150多万平方公里，这主要是通过（）完成的。

① 《瑷辉条约》

② 《北京条约》

③ 《勘分西北界约记》

④ 《改订伊犁条约》

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【单选题】语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（）。

① 语言情境

② 语言形式

③ 语言内容

④ 语言规则

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【单选题】（）语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。

① 行为主义

② 先天论

③ 认知相互作用论

④ 社会相互作用论

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【单选题】以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是：（）

① 从混沌一体到逐步分化

② 从不完整到逐步完整

③ 从松散到逐步严谨

④ 由压缩呆板到逐步扩展和灵活

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【判断题】语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】可将幼儿的前语言时期分为（）阶段。

① 产生交际倾向

② 学习交际“规则”

③ 扩展交际功能

④ 完成交际学习

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【多选题】语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在（）等方面。

① 提高社会交往能力

② 促进幼儿道德的发展

③ 促进幼儿良好个性的形成

④ 促进幼儿气质类型的改变

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【单选题】学前期幼儿使用的基本句型是（）。

① 复合句

② 单词句

③ 简单陈述句

④ 否定句

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【单选题】研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是（）。

① 儿童开始发出声音节

② 儿童说出第一批能被理解的词

③ 儿童开始与他人对话

④ 儿童的读的能力开始出现

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【判断题】聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。

① 正确

② 错误

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【判断题】咳嗽声是人类发音器官发出的声音，也是语音。

① 正确

② 错误

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