答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
楼梯段的踏步数一般不应超过20级,且不应少于3级。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
楼梯连续踏步数一般不超过( )级,也不宜少于( )级。
①
20,4
②
15,3
③
18,3
④
18,6
查看完整题目与答案
【单选题】
楼梯连续踏步数一般不超过[填空]级,也不宜少于[填空]级。
①
20,4
②
15,3
③
18,3
④
18,6
查看完整题目与答案
【判断题】
楼梯每个梯段的踏步数量一般不能超过18级。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
楼梯每个梯段的踏步数量一般不能超过18级。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园楼梯的设计中,每一级踏步的高度不应大于14cm。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
楼梯平台深度不应大于楼梯梯段的宽度
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
一般情况下,一个梯段不应小于()步,也不应大于()步。
①
2;18
②
3;18
③
3;20
④
2;20
查看完整题目与答案
【单选题】
楼梯的连续踏步阶数最多不超过多少级?( )
①
28
②
32
③
18
④
12
查看完整题目与答案
【单选题】
水泥存放期一般不应超过( )。
①
7天
②
21天
③
1个月
④
3个月
查看完整题目与答案
【判断题】
单台仪表的校准点应在仪表全量程范围内均匀选取,一般不应少于5点。回路试验时,仪表校准点不应少于3点。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会组织更多的游戏活动。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园教育活动主要包括教学活动和游戏活动两大类。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时,活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
受皮亚杰的影响,幼儿园课程开始强调儿童探索与发现,教育应适合不同发展水平儿童的发展,要促进儿童自主建构知识。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织 ( )
①
随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④
结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
查看完整题目与答案
【单选题】
在设计高结构教育活动时( )
①
活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向
②
教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛,活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化
③
是一个先内容、后目标的过程
④
活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”,以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心,将上位的课程目标层层分解,落实到每一个具体的教育活动中
查看完整题目与答案
【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①
教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
查看完整题目与答案
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案