【单选题】【消耗次数:1】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
嬉戏性游戏
娱乐性游戏
社会性游戏
规范性游戏
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【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【多选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①  智力游戏
②  嬉戏性游戏
③  教导性游戏
④  结构游戏
【多选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①  智力游戏
②  嬉戏性游戏
③  教导性游戏
④  结构游戏
【多选题】 根据亲子游戏参与对象的不同,亲子游戏可以划分为( )。
①  家庭内亲子游戏
②  幼儿园组织的亲子游戏
③  扩大的亲子游戏
④  家庭成员亲子游戏
【多选题】 根据亲子游戏参与对象的不同,亲子游戏可以划分为( )。
①  家庭内亲子游戏
②  幼儿园组织的亲子游戏
③  扩大的亲子游戏
④  家庭成员亲子游戏
【判断题】 平行游戏是社会性游戏
①  正确
②  错误
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①  教育作用
②  儿童认知发展
③  儿童社会性发展
④  儿童游戏的作用
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【判断题】 亲子游戏是家庭游戏的核心。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 毛泽东提出的两个“务必”的思想是指( )。
①  务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风
②  务必继续地保持同人民群众血肉联系的作风
③  务必继续地保持批评与自我批评的作风
④  务必继续地保持艰苦奋斗的作风
【单选题】 二十世纪五十年代中期,上海的一位民主人士说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这段话指的是关于( )的问题。
①  个体农业社会主义改造
②  资本主义工商业社会主义改造
③  个体手工业社会主义改造
④  合作社经济社会主义改造
【判断题】 毛泽东认为一切民族、一切国家的长处都要学,但不能一切照搬。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛泽东指出:社会主义这个阶段又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。
①  正确
②  错误
【单选题】 1953年10月毛泽东说:“一般规律是经过互助组再到合作社,但是直接搞社,也可允许试一试。走直路,走得好,可以较快地搞起来,为什么不可以?可以的。”这一论述针对的是( )。
①  资本主义工商业的社会主义改造
②  个体农业的社会主义改造
③  土地改革运动
④  建立国营经济
【判断题】 新中国同苏联订立了《中苏友好同盟互助条约》,在收回旧政权丧失的国家权益的基础上,建立了平等互助的新型中苏同盟关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 生产资料的社会主义改造完成以后,国家政治生活的主题是( )。
①  进行政治体制和经济体制改革
②  坚持思想基本原则
③  正确处理人民内部矛盾
④  开展阶级斗争
【判断题】 《论十大关系》的发表,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 在向社会主义过渡的过程中,( )奠定了社会主义国营经济的物质技术基础。
①  没收官僚资本
②  发展国家资本主义
③  开展农民生产互助
④  调整工商业
【单选题】 在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,当个别企业公私合营后,企业的利润实行(?)。
①  归国家所有
②  四马分肥
③  归企业所有
④  用于工人的工资