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【单选题】【消耗次数:1】
结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①
有意注意
②
有意回忆
③
无意注意
④
有意记忆
参考答案:
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相关题目
【判断题】
小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
年幼的儿童更倾向于无意识记,随着年龄的增大,幼儿有意识记的能力逐步增强。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是身体在环境中有意识或无意识地获得的免疫力。
①
随机免疫
②
先天免疫
③
后天免疫
④
获得性免疫
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【单选题】
( )是有意识去支配的注意。
①
无意注意
②
有意后注意
③
有意注意
④
不随意注意
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【单选题】
婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在( )。
①
一岁左右
②
两岁左右
③
两岁半左右
④
三岁左右
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【单选题】
利用有意注意和无意注意的关系,可创造更多的销售机会。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
有意注意和无意注意两者既互相联系又相互转换。
①
正确
②
错误
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【多选题】
有意识地觉察压力反应,应当注意()方面的改变。
①
思维
②
生理
③
行为
④
情绪
⑤
关系
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【多选题】
有意识地觉察压力反应,应当注意()方面的改变。。
①
思维
②
情绪
③
行为
④
关系
⑤
生理
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【单选题】
根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,将注意分为无意注意、有意注意、有意后注意三种形式。这三种形式之间既交替作用,又相互转化。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
向富人征税可以增加国家税收,增加国民收入。
①
正确
②
错误
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【单选题】
三部门的均衡是( )。
①
I=S
②
I+G=S+T
③
I+G+X=S+T+M
④
AD=AS
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【单选题】
认为绝对收入决定当前消费的是( )。
①
绝对收入假说
②
持久收入假说
③
生命周期假说
④
预期收入假说
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【单选题】
当长期资源没有充分利用的情况下总需求大于总供给应( )。
①
增加总供给
②
减少总需求
③
降低物价价格
④
提高物价价格
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【判断题】
消费小于储蓄,投资增加,国民收入增加。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国民经济的均衡必须是储蓄等于投资;政府收入等于政府支出;出口等于进口。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在经济萧条时期,应采取刺激消费的政策。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者增加手中的积蓄会增加国民经济的积累量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在下列因素中,属于国民经济的注入因素是( )。
①
储蓄
②
税收
③
进口
④
投资
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【单选题】
构成国民经济的简单循环的是( )。
①
生产与消费
②
政府与居民
③
出口与进口
④
投资与储蓄
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