幼儿园智力游戏主要由（）构成。

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【多选题】【消耗次数：1】

幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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【多选题】幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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【多选题】幼儿园智力游戏的功能主要有（）。

① 通过智力游戏能促进幼儿观察力的发展

② 通过智力游戏培养幼儿注意力

③ 通过智力游戏促进幼儿思维能力发展

④ 通过智力游戏培养幼儿记忆力

⑤ 通过智力游戏发展幼儿创造力

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【单选题】有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。

① A.游戏的任务

② B.玩法

③ C.规则

④ D.结果

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【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 规则游戏

④ 语言游戏

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【单选题】智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )

① 创造性游戏

② 有规则游戏

③ 表演游戏

④ 个人游戏

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【多选题】幼儿园智力游戏的指导原则主要有（）。

① 先知先行

② 因地制宜

③ 循循善诱

④ 因材施教

⑤ 广泛参与

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【单选题】苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。

① 不规则游戏

② 创造性游戏

③ 结构游戏

④ 区角游戏

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【判断题】编写游戏的一般格式是：①游戏的名称（年龄班）②游戏的目的③游戏的准备④游戏的玩法和规则（有时规则可独立）⑤游戏的建议或注意事项。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师帮助幼儿理解游戏的玩法和规则是发挥科学游戏教育作用的基础。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园听说游戏的活动具有（）。

① 游戏的性质

② 活动与游戏双重的性质

③ 活动的性质

④ 游戏为主，活动为辅助性质

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【判断题】阐释性议论文较多地采用分门别类的方式行文，因此其思维特点具有发散性，主体层次之间体现的大多为在显性的并列中包含隐性的递进的关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】引申性议论文有明确的评论对象，总是就具体的现象（现实生活中人们的行为表现、思想动态以及文艺作品等）发表评论，其针对性很强。

① 正确

② 错误

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【判断题】证明性议论文，就其观点本身而言，大都具有“不证自明”的性质，即为大家已熟知的道理。

① 正确

② 错误

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【判断题】在多数情况下，说明文的语言讲究准确、生动，体式注重规范合体。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于说明文，下列说法错误的是（）。

① 说明文的写作重点，往往就是该事物区别于其他事物的本质特征

② 说明文的语言讲究准确、平实

③ 说明文的结构安排，应采用“总一分一总”的基本思路

④ 说明性是说明文区别于其他文体的显著标志

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【判断题】议论文论点间的自洽,是指论点之间互相依存，互相贯通，成为一个联系紧密的有机的整体。

① 正确

② 错误

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【判断题】在一般情况下，事理说明文以逻辑顺序为主。

① 正确

② 错误

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【判断题】写作读后感的基本思路和步骤可归结为:读、引、议、联、结。

① 正确

② 错误

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【判断题】知识性是说明文的主要特点，是它区别于其他文体的显著标志。

① 正确

② 错误

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【判断题】从表达方式来讲，记叙文以叙述和描写为主，练习性记叙文应该兼顾这两种表达方式。

① 正确

② 错误

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