角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 想法

② 主题

③ 计划

④ 目标

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【单选题】角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法

② 主题

③ 计划

④ 目标

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【单选题】角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（?）反映现实生活的一种游戏。

① 客观地

② 创造性地

③ 如实地

④ 虚构地

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【单选题】角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（）反映现实生活的一种游戏。

① 客观地

② 创造性地

③ 如实地

④ 虚构地

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【判断题】角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。

① 表演游戏

② 规则游戏

③ 结构游戏

④ 角色游戏

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【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色，通过模仿、想象，创造性地反映现实生活的一种游戏

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 规则游戏

④ 表演游戏

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【判断题】 18．表演游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性的反映个人生活印象的一种游戏。

① 正确

② 错误

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【多选题】 2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏，分为（）。

① 练习性游戏

② 角色游戏

③ 结构性游戏

④ 表演游戏

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【单选题】（）是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。

① 移情法

② 角色游戏

③ 扮演法

④ 结构游戏

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【判断题】幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的一种没有有目的、没有有意识的，通过模仿和想象，反映周围现实生活的一种独特的社会活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】认识开始于经验。

① 正确

② 错误

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【判断题】在生产方式中，生产关系是最活跃、最革命的因素。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学技术是生产力，这是指（　　　）。

① 它是直接的生产力

② 它是知识形态的生产力

③ 它是潜在的生产力

④ 它渗透到生产力的基本要素中，转化为生产力

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【单选题】社会历史观的基本问题是

① 思维和存在的关系问题

② 经济基础和上层建筑的关系问题

③ 社会存在和社会意识的关系问题

④ 生产力和生产关系的关系问题

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【单选题】我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。这种观点属于认识论上的（）。

① 客观唯心主义

② 主观唯心主义

③ 形而上学唯物主义

④ 辩证唯物主义

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【判断题】人的认识是心灵的自由创造物

① 正确

② 错误

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【判断题】认识过程包含非理性因素的参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】凡是亲眼所见、亲耳所听都是对客观事物的真实反映。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学技术是第一生产力，这是因为

① 科学技术能够渗透到现代生产力系统的各种要素之中

② 科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆

③ 科学技术是社会发展的根本动力

④ 科学技术对物质生产具有加速作用

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【单选题】知屋漏者在宇下，知政失者在草野。这一古训蕴涵的哲理是（）。

① 人的经验是判断是非得失的根本尺度

② 直接经验比间接经验更重要

③ 感性认识高于理性认识

④ 人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

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