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【判断题】【消耗次数:1】
小班幼儿在结构游戏中的技能发展目标是指促进幼儿基本结构游戏技能的发展,训练小肌肉的灵活性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的交流。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
游戏促进了幼儿的认知发展。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
游戏促进了幼儿的认知发展
①
正确
②
错误
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【多选题】
在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①
活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②
在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③
要顺应儿童游戏的意愿
④
支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
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【判断题】
智力游戏能促进幼儿智力发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿(? )。
①
游戏丰富幼儿的知识
②
游戏促进幼儿思维能力的发展
③
游戏促进幼儿的社会性发展
④
游戏促进幼儿语言的发展
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【单选题】
在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿( )。
①
游戏丰富幼儿的知识
②
游戏促进幼儿思维能力的发展
③
游戏促进幼儿的社会性发展
④
游戏促进幼儿语言的发展
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随机题目
【单选题】
人力资源管理具有稳定组织内员工的功用,主要表现在薪酬福利管理和( )的协调两方面。
①
经济关系
②
社会关系
③
政治关系
④
劳资关系
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【单选题】
在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( )。
①
讲授法
②
研讨法
③
角色扮演法
④
案例分析法
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【单选题】
通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?( )
①
准备阶段
②
实施阶段
③
选择阶段
④
检验效度阶段
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【单选题】
从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?( )
①
体质
②
智力
③
思想
④
技能
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【单选题】
某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支? ( )
①
获得成本
②
开发成本
③
使用成本
④
保障成本
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【多选题】
人力资源会计的基本假设是( )。
①
人是人力资本的载体
②
人是组织有价值的资源
③
人是不断消耗在工作中的成本
④
作为组织资源的人的价值受管理方式的影响
⑤
用计量人力资源成本和价值的形式提供信息
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【多选题】
人力资源的获得成本包括( )
①
招聘成本
②
选择成本
③
录用成本
④
安置成本
⑤
培训成本
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【多选题】
我国的社会保障主要包括 ( )
①
社会保险
②
社会救济
③
社会福利
④
优抚安置
⑤
社会互助和社区服务等
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【多选题】
员工培训有以下集中( )类型.1
①
岗前培训
②
在岗培训
③
离岗培训
④
员工业余学习
⑤
政治教育
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【判断题】
人力资源价值会计是研究人力资源对组织产生的价值的会计。
①
正确
②
错误
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