瑞士儿童心理学家皮亚杰将幼儿的结构游戏视作游戏与工作的中间状态，结构游戏的技能也是由最初的目的性较弱、偏向感知运动操作向目的性较强的工作技能过渡。

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① 正确

② 错误

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【单选题】科学儿童心理学的产生，是以1882年德国生理学家和心理学家（）的《儿童心理学》一书的出版为标志。

① 皮亚杰

② 弗洛伊德

③ 普莱尔

④ 华生

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【单选题】儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）。

① 平衡

② 同化

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【单选题】著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )

① 0～2岁

② 2～7岁

③ 7～11岁

④ 11～15岁

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【单选题】著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )。

① 0～2岁

② 2～7岁

③ 7～11岁

④ 11～15岁

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【判断题】心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度，将游戏分为四种：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

① 正确

② 错误

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【单选题】从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（? ）。

① 维果斯基

② 艾里康宁

③ 贝特森

④ 皮亚杰

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【单选题】从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。

① 维果斯基

② 艾里康宁

③ 贝特森

④ 皮亚杰

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【多选题】美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为（）。

① A.旁观者行为

② B.单独一人的游戏

③ C.平行的游戏

④ D.联合的游戏

⑤ E.合作的意图

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【单选题】学前儿童心理学是( )的分支。

① 发展心理学

② 儿童发展心理学

③ 儿童教育心理学

④ 儿童心理学

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【单选题】瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏，他认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是（）。

① 顺应超过同化

② 同化超过顺应

③ 图式的改变

④ 受唯乐原则支配

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【单选题】在性质判断中，决定判断形式的是（）。

① 主项和谓项

② 主项和量项

③ 谓项和联项

④ 量项和联项

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【单选题】 “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为（）。

① 属种关系

② 交叉关系

③ 全同关系

④ 全异关系

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【单选题】 “命题p与命题q是矛盾的”，这一命题是（）命题。

① 直言

② 关系

③ 联言

④ 负

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【单选题】 q均假，这样，同“p或q”等值的判断是（）

① 如果p,那么q

② 只有p,才q

③ q并且p

④ p当且仅当q

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【单选题】一有效的AAI式三段论，其大小项在前提中均不周延，则此三段论为（）。

① 第一格

② 第二格

③ 第三格

④ 第四格

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【单选题】当S真包于P时（）

① SAP与SEP均假

② SEP与SOP均真

③ SAP与SIP均真

④ SIP与SOP均真

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【单选题】 "p∨g"的等值判断（）

① p→g

② p∨g

③ p∧g

④ p→g

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【单选题】若A是划分的母项，则根据划规则，A不可以是（）。

① 单独概念

② 普遍概念

③ 正概念

④ 负概念

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【单选题】 “有的动物是有尾巴的，因为狗是有尾巴的”。是一个有效的省略三段论，其省略有命题是（）。

① 有的动物不是狗

② 狗是动物

③ 有的动物没有尾巴

④ 有些动物没有尾巴

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【单选题】如果方法得当，并且刻苦用功，再加上一定的基础，那么学习成绩一定会好。现在确知他有一定的基础，但成绩不好。所以可以肯定（）。

① 他方法不当，并且不刻苦用功

② 他方法得当，但不刻苦用功

③ 他刻苦用功，但方法不当

④ 他或者方法不当，或者不刻苦用功

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