【多选题】【消耗次数:1】
幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
实践整合的游戏治疗模式
从单纯治疗到侧重预防
治疗师的角色转换
游戏治疗中的发展变革
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相关题目
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【单选题】 在非指导性游戏治疗中,治疗者的角色是( )。
①  介入的
②  中立的
③  非指导性的
④  指导性的
【判断题】 非结构游戏治疗,又称非指导性游戏治疗,是20世纪40年代以罗杰斯“当事人中心”治疗理论为基础发展而来的。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童精神分析取向的游戏治疗是20世纪游戏理论研究和游戏治疗运动的先驱。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓团体游戏治疗,是指幼儿与治疗师之间的一种动力性人际关系,游戏治疗师能提供精心选择的游戏素材,营造出安全的团体气氛,由幼儿自然地沟通媒介,实现其自身的完全表达和揭露自我感情、观念、经验和行为的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏治疗的本质是结合活动的形式以达到治疗目标的一种心灵工作。
①  正确
②  错误
【单选题】 在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①  伴生性
②  结构性
③  递减性
④  社会性
【判断题】 游戏治疗就是运用游戏作为沟通媒介,运用社会学方法,改变幼儿不良情绪与行为的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 精神分析学派认为,游戏是儿童补偿日常生活中所遇到的焦虑与挫折的一种手段。这种观点奠定了游戏治疗的基础,使游戏治疗技术在临床诊断中得到普遍运用。
①  正确
②  错误
【单选题】 发展角色游戏的基础是( )
①  教师指导角色游戏
②  帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③  和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④  帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
随机题目
【多选题】 下列经济业务中使资产与权益同时减少的有( )。
①  以银行存款支付应付利润
②  以银行存款支付预提费用
③  以银行存款偿还应付账款
④  取得短期借款并存入银行
⑤  收到投资者投入货币资金并存入银行
【单选题】 复式记账、试算平衡的基础是( )
①  会计目标
②  会计要素
③  会计职能
④  会计等式
【单选题】 账户余额一般与( )在同一方向。
①  增加额
②  减少额
③  借方发生额
④  贷方发生额
【多选题】 账户中的各项金额包括( )。
①  期初余额
②  本期增加额
③  本期减少额
④  期末余额
⑤  本期发生额
【判断题】 记账凭证是根据账簿记录填制的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 费用类账户一般没有余额,如有应在借方。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 记账方法,按记录方式不同,可分为单式记账法和借贷记账法。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于资本性支出的有( )。
①  购买机器设备的各项支出
②  长期股票投资支出
③  固定资产折旧支出
④  为取得专利权发生的支出
⑤  开办费支出
【多选题】 经济业务的发生,会引起资产、负债、所有者权益发生增减变动的情况有( )。
①  资产和负债同时增加
②  资产和负债同时减少
③  资产和所有者权益同时增加
④  资产增加和所有者权益减少
⑤  资产减少(增加)和负债、所有者权益发生减少(增加)
【判断题】 为了保证会计核算指标在同一部门,乃至全国范围内进行综合汇总,所有会计科目及其核算内容都应由国家统一规定。( )
①  正确
②  错误