【多选题】【消耗次数:1】
小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
社会交往兴趣
自我服务兴趣
认知和探究兴趣
艺术欣赏兴趣
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相关题目
【单选题】 幼儿的科学教育是重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,它的本质是什么,
①  素质启蒙
②  知识
③  科学启蒙
④  思维启蒙
【多选题】 兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣(???)。
①  区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
②  兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
③  兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
④  区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据
【多选题】 兴趣的产生和发展包括哪些过程
①  兴趣
②  有趣
③  乐趣
④  志趣
【单选题】 力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一时期的特征?()(4分)
①  潜伏期
②  肛门期
③  口唇期
④  生殖期
【简答题】 简述赫尔巴特兴趣理论的主要内涵。
【单选题】 动机和兴趣产生的基础是( )
①  感知
②  实践
③  需要
④  教育
【单选题】 对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
①  审美感知目标的要求
②  审美情感目标的要求
③  审美创造目标的要求
④  年龄目标的要求
【单选题】 科学情感态度目标第一条,对周围的事物、现象感兴趣,有( )
①  上进心和求知欲
②  好奇心和求知欲
③  上进心和探索欲
④  好奇心和探索欲
【多选题】 影响职业兴趣的因素有( )。
①  家庭环境
②  社会舆论
③  专业学习和社会实践
④  职业需求
【判断题】 兴趣是以需要为前提和基础的
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 康德认为美的本质判断有利害关系
①  正确
②  错误
【单选题】 康德指出美的艺术创造需要四种心理功能的综合作用,包括想像力、理解力、理性力和
①  鉴赏力
②  欣赏力
③  判断力
④  心理力
【单选题】 康德的文艺理论主要体现在其著作
①  《纯粹理性批判》
②  《实践理性批判》
③  《判断力批判》
④  《美学》
【单选题】 康德认为天才与模仿的精神完全对立的,这是强调天才的
①  典范性
②  独创性
③  鉴赏性
④  科学性
【判断题】 提出“返回自然”口号的是狄德罗
①  正确
②  错误
【单选题】 启蒙思想家宣扬的“ ”,从根本上讲,是资产阶级的政治利益在思想文化领域的体现。
①  理性原则
②  感性原则
③  理性王国
④  理性精神
【单选题】 莱辛的代表著作是 和《汉堡剧评》
①  《拉奥孔》
②  《诗学》
③  《诗论》
④  《悲剧理论》
【单选题】 《论科学与艺术》与《论人类不平等的起源和基础》的作者是
①  伏尔泰
②  卢梭
③  狄德罗
④  康德
【判断题】 布瓦洛最重要的文艺理论专著是《诗的艺术》
①  正确
②  错误
【判断题】 德莱顿否定对古典主义的戏剧法则进行突破和变通
①  正确
②  错误