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小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
根据内容合理地投放游戏材料
利用区域活动激发幼儿兴趣
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
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【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括( )。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括( )。
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②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
【多选题】 幼儿语言游戏,是指由教师设计组织幼儿学习语言,以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。
①  幼儿倾听
②  表达能力
③  绘画能力
④  活动能力
【单选题】 在听说游戏活动的( )环节,教师与幼儿共同游戏。
①  设置游戏情景
②  幼儿自主游戏
③  交代游戏规则
④  教师引导游戏
随机题目
【单选题】 下列哪种药物不能用于子宫肌瘤的治疗
①  丙酸睾丸酮
②  甲基睾丸素
③  三苯氧胺
④  已稀雌酚
【单选题】 侵蚀性葡萄胎最常见的转移部位是
① 
②  阴道
③ 
④ 
【单选题】 临产后,宫口扩张的潜伏期下列哪项是正确的?
①  规律宫缩至宫口扩张2cm
②  规律宫缩至宫口扩张3cm
③  规律宫缩至宫口扩张4c
④  规律宫缩至宫口扩张5cm
【单选题】 了解胎儿肺成熟可测定羊水的
①  肌肝比值
②  淀粉酶值
③  脂肪细胞值
④  卵磷脂 / 鞘磷脂比值
【单选题】 “以家庭为中心的产科护理”的内涵不包括?
①  积极鼓励家庭参与
②  改善分娩环境
③  改变分娩医疗技术
④  提倡早期出院计划
⑤  以上都是
【单选题】 有关细石混凝土屋面防水层的说法,错误的是:( )
①  防水层厚30mm
②  细石混凝土等级至少为C20
③  防水层内双向配筋网片φ6@100
④  防水层设置分格缝
【单选题】 屋架的垂直度偏差值应小于:( )
①  屋架高度/100
②  屋架高度/150
③  屋架高度/200
④  屋架高度/250
【单选题】 混凝土的自由倾落高度不应超过( )m,否则应采用串筒或溜槽下料。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 现浇钢筋混凝土框架结构中竖向钢筋的连接,最宜采用:( )
①  闪光对焊
②  电弧焊
③  电阻点焊
④  电渣压力焊
【单选题】 下列模板在拆模的过程中一般应最先拆除的是:( )
①  楼板底模
②  柱模板
③  梁侧模
④  梁底模