【判断题】【消耗次数:1】
游戏治疗就是运用游戏作为沟通媒介,运用社会学方法,改变幼儿不良情绪与行为的过程。
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【单选题】 以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是()
①  A音乐释放
②  B日记写信
③  C亲近自然
④  D对引起自己不良情绪的人进行报复
【判断题】 所谓团体游戏治疗,是指幼儿与治疗师之间的一种动力性人际关系,游戏治疗师能提供精心选择的游戏素材,营造出安全的团体气氛,由幼儿自然地沟通媒介,实现其自身的完全表达和揭露自我感情、观念、经验和行为的过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学玩具与游戏的运用应注意哪些( )。
①  在选择游戏时,应注意游戏的安全性
②  游戏要在户外进行
③  在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性
④  师生共同游戏
【单选题】 ( )是以丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义和正确运用词汇为目的的游戏。
①  词汇练习游戏
②  描述性游戏
③  句子语法的练习
④  语音练习游戏
【单选题】 ( )是教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  练习法
【单选题】 在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①  科学性、规则性、趣味性、活动性
②  趣味性、开放性、活动性、科学性
③  规则性、趣味性、科学性、开放性
④  开放性、科学性、趣味性、整合性
【判断题】 对待幼儿反抗的不良情绪,可以尝试冷处理。
①  正确
②  错误
【多选题】 不良情绪的表现有()
①  A负性情绪持续时间过长
②  B负性情绪构成了对自己或他人的伤害
③  C负性情绪超过了自己的承受能力
④  D由于适应不良导致严重的情感障碍或人格障碍
【多选题】 幼儿在游戏过程中通常表现()情绪特征。
①  悲伤
②  愉悦
③  快乐
④  焦虑
【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 道家的教育主张( )
①  “不言之教”
②  “以法为教”
③  “兴利除害”
④  “化性起伪”
【单选题】 1975年法国议会通过了一项普通教育改革法令,主要内容是:加强职业教育,对普通中小学教育管理体制
①  哈比法案
②  福尔法案
③  郎之万-瓦隆教育改革方案
④  莫里尔法案
【单选题】 孟子教育思想的基础是( )
①  性恶论
②  性善论
③  性三品
④  素丝说
【单选题】 以下几项( )不是新托马斯主义的观点。
①  教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民
②  实施宗教教育是学校课程的核心
③  教育权应该由国家掌控
④  教育应以宗教为目的
【单选题】 面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种宗教改革的产物是( )。
①  修道院
②  新教
③  耶稣会
④  堂区学校
【判断题】 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。( )
① 
② 
【判断题】 累积次数分为“以上”和“以下”累积两种。( )
① 
② 
【判断题】 平均数是指在按找大小顺序排列的一组数据中,位于中间位置的那个数。( )
① 
② 
【判断题】 幼儿A智商126,幼儿B智商84,则幼儿A的聪明程度是幼儿B的一倍半。( )
① 
② 
【判断题】 从严格意义上讲,行动研究还只是一种非正式研究。( )
① 
②