【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的?
管理目标
保育目标
教育目标
保教目标
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相关题目
【单选题】 ()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
①  幼儿园人际关系
②  幼儿园公共关系
③  幼儿园个体关系
④  幼儿园周边关系
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 <p>幼儿园各项管理活动的根本目标就是()这是幼儿园管理活动的出发点。</p>
①  为了实现幼儿园的双重任务
②  充分利用园内外的人力、财力、物力。
③  努力提高幼儿园的保教工作质量。
④  做到保育好幼儿服务好家长。
【判断题】 <p>幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。</p>
① 
② 
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 幼儿园目标管理的作用不包括( )。
①  使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体
②  有利于管理者和员工管理能力的提高
③  消除“死角、暗区和交叉带”
④  有利于园长权力的发挥
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
随机题目
【判断题】 较大事故上报省级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。
①  正确
②  错误
【判断题】 在外力作用下,在梁中性层的两侧表现为受拉区和受压区。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 力的作用线若通过矩心,则力矩为零。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 安全生产检查具体内容本着突出重点的原则进行确定。()
①  正确
②  错误
【判断题】 砂浆的沉入度越大,分层度越小,则表明砂浆的和易性越好。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国安全生产法》规定,国家实行生产安全事故责任追究制度,依照本法和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故责任人员的法律责任。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 砌筑墙体是用砖或其他砌块作为砌墙材料,室内部分一般不做抹灰处理,而是直接刮平缝刷白。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 建设工程未能按文明施工规定和要求进行施工的,发生重大死亡、环境污染事故或使居民财产受到损失,造成恶劣影响等,应按规定给予一定的处罚。()
①  正确
②  错误
【判断题】 民用建筑除了主要构造组成部分之外,往往还有其他的次要构造,如阳台、雨篷、台阶、散水、通风道等。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 经常性安全教育主要有班前安全活动交底、周一安全活动、节假日安全教育、季节性施工安全教育和特殊情况安全教育 ()
①  正确
②  错误