学前儿童手工更注重造型结果。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

学前儿童手工更注重造型结果。

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】学前儿童手工更注重造型结果，而非造型过程。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童手工注重造型结果，即注重（）

① 艺术性

② 技能性

③ 实用性

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童手工注重造型结果，即注重（）

① 艺术性

② 技能性

③ 实用性

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童手工教育的任务是（）。

① 认识并逐步学会使用手工材料和工具。

② 教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。

③ 使幼儿的大脑得到全面的发展。

④ 鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。

查看完整题目与答案

【多选题】谈话活动更注重于儿童的（）。

① 交往语言

② 对白语言

③ 独白语言

④ 书面语言

查看完整题目与答案

【判断题】全部用手工或手动工具完成的造型工序称为手工造型

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童手工运用哪些制作手段？

① 折叠

② 切割

③ 组合

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童手工创作指导的关键要领是( )

① 提供较好的工具和材料

② 引导孩子根据材料或意图进行独特的构思

③ 让孩子多临摹别人的手工作品

④ 让孩子反复练习

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童手工就手工作品而言，可以从哪些方面来评量？

① 构思（想象和创造性）

② 造型

③ 情趣

④ 材料运用

⑤ 色彩搭配

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】在EDTA的各种存在形式中，能直接与金属离子配合的是

① Y4

② -HY3-

③ H4Y

④ H6Y2+

查看完整题目与答案

【判断题】由Nernst方程式可知，在一定温度下减小电对中还原态物质浓度时，电对的电极电势数值增大

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】离子团中，各原子的氧化数之和等于离子的电荷数

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】下列说法正确的是

① 溶液pH越小，酸效应越强

② 溶液pH越大，水解效应越强

③ 若配离子稳定性更高，则向沉淀中加入配位剂，通常易使沉淀溶解

④ 当加入氧化剂和中心原子反应后，则配离子向分解的方向移动

查看完整题目与答案

【多选题】下列对电极电势的叙述中，错误的是

① 温度升高，电对的电极电势降低

② 同时增大或减小氧化型和还原型物质的浓度，电对的电极电势不变

③ 电对中还原型物质的浓度减小时，电对的电极电势减小

④ 电对中氧化型物质的浓度增大时，电对的电极电势增大

查看完整题目与答案

【判断题】溶液pH越小，酸效应越强

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】在氨水溶液中加入下列物质时，溶液的碱性减小的是

① NH4Cl

② NaOH

③ HCl

④ 适量H2O

查看完整题目与答案

【多选题】在下列粒子中，属于强碱的是

① CN

② -S2

③ -Cl

④ -NO3-

查看完整题目与答案

【判断题】溶度积大者，其溶解度就大

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】溶解度和溶度积之间可进行换算必须满足

① 难溶电解质溶于水部分必须完全电离

② 难溶电解质的离子必须发生水解

③ 难溶电解质的离子需形成配合物

④ 离子在溶液中不发生反

⑤ 无条件限制

查看完整题目与答案