日常生活中的大小纸袋、信封等物品都可改造为纸偶。

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【多选题】纸偶是将纸通过（）等手段加工而成。

① 折叠

② 粘合

③ 装饰美化

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【多选题】纸偶是将纸通过（）等手段加工而成。

① 折叠

② 粘合

③ 装饰美化

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【单选题】日常生活中随机教育，不包括( )。

① 善于采取有效的教育策略

② 善于制定教育计划

③ 善于把握随机教育契机

④ 善于分析事件的教育性

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【多选题】日常生活活动的主要内容包括（）等。

① 入园

② 离园

③ 盥洗

④ 散步

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【多选题】日常生活活动的组织原则包括（）等。

① 渗透性原则

② 保教结合原则

③ 一致性和灵活性原则

④ 自我教育原则

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【多选题】以下关于“知识”在日常生活中的用法，说法正确的是

① “知识”是一种重要的智力资源

② “知识”是一种可以在公共领域加以传播的社会要素

③ “知识”是个贬义词

④ “知识”是先天遗传的

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【多选题】日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后

② 一日生活中的各种等待时间

③ 活动间的过渡环节

④ 离园前、自由游戏时间

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【判断题】纸偶是将纸通过折叠、粘合、装饰美化等手段加工而成的。

① 正确

② 错误

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【多选题】我们日常生活中容易引起中毒的蔬菜有（）

① A、被农药污染的蔬菜

② B、没有煮熟外表呈青色的菜豆和四季豆，含有皂甙和胰蛋白酶抑制物，可使人体产生中毒

③ C、发芽的马铃薯和青色番茄均含有龙葵碱毒性物质，食后悔发生头晕、呕吐等中毒症状

④ D、用化肥生长的豆芽因化肥都是含氨类化合物，在细菌作用下可转变为一种致癌物叫亚硝胺

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【单选题】儿童日常生活行为教育当中包括( )。

① 情绪情感的教育和儿童安全行为的教育

② 生活常规的教育和儿童行为规范的教育

③ 生活常规的教育和儿童安全行为的教育

④ 生活常规的教育和儿童控制行为的教育

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随机题目

【单选题】海伊斯科普课程中教师的作用是儿童解决问题活动的( )

① 促进者

② 参与者

③ 指导者

④ 鼓励者

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【单选题】瑞吉欧教育系统的创始人是( )

① 维果茨基

② 蒙台梭利

③ 福禄贝尔

④ 马拉古兹

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【单选题】陈鹤琴提出幼儿教育要符合( )

① 领导阶级要求

② 中国国情

③ 世界发展潮流

④ 历史

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【单选题】下列哪项不是细菌的合成性代谢产物（）。

① 热原质

② 色素?

③ 维生素

④ 硫化氢

⑤ 细菌素?

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【单选题】陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级

② 小团体

③ 集体

④ 个别

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【单选题】下述哪个时期细菌群体倍增的时间最快（）。

① 对数期

② 对数期和延滞期

③ 衰亡期

④ 稳定期

⑤ 延滞期

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【单选题】 ( )是我国中国化、科学化幼儿教育的奠基人

① 李镇西

② 陈鹤琴

③ 魏书生

④ 陶行知

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【单选题】张雪门认为，课程内容来源于儿童的直接活动，不包含儿童（）

① 自发的活动

② 与教材接触的活动

③ 与人事界接触的活动

④ 与自然接触的活动

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【单选题】 HIV传播途径包括（）。

① 以上都是

② 性传播

③ 血液传播

④ 哺乳传播

⑤ 产道传播

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【单选题】预防乙型肝炎的最有效方法是（）。

① 注射干扰素

② 注射免疫球蛋白

③ 注射利巴韦林

④ 注射乙肝疫苗

⑤ 注射核苷酸类似物

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