【判断题】【消耗次数:1】
科技小制作无论在内容还是形式上都会比普通手工制作简单一些。
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【多选题】 动力类型科技小制作的形式有()。
①  人工动力类型
②  自然动力型
③  电热能动型
④  风力动力型
【判断题】 科技小制作应适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行。
①  正确
②  错误
【判断题】 夏礼和殷礼无论在内容和形式上都以神为核心。
①  正确
②  错误
【多选题】 科技小制作是( )
①  利用身边可取的简易材料
②  具有一定科学原理、科学知识或展示基本工作原理、功能或外观
③  适合于幼儿智力、智能开发的玩具、模型或物品
④  是启迪幼儿的心智,发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动
【多选题】 科技小制作是( )
①  利用身边可取的简易材料
②  具有一定科学原理、科学知识或展示基本工作原理、功能或外观
③  适合于幼儿智力、智能开发的玩具、模型或物品
④  是启迪幼儿的心智,发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动
【多选题】 科技小制作的原则是( )
①  适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行,便于模仿
②  作品形象生动,能激发幼儿形象思维和发散思维
③  能刺激幼儿产生动手操作的欲望
④  能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识
【多选题】 科技小制作的原则是( )
①  适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行,便于模仿
②  作品形象生动,能激发幼儿形象思维和发散思维
③  能刺激幼儿产生动手操作的欲望
④  能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识
【判断题】 周作人提倡“美文”,是五四时期个性解放、思想解放对散文创作提出的要求,无论在内容上还是在形式上,都是一种新的开拓。
①  正确
②  错误
【多选题】 科技小制作的类型有( )
①  模型类
②  动力类
③  标本类
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【单选题】 生产商品的劳动二重性是指( )。
①  简单劳动和复杂劳动
②  私人劳动和社会劳动
③  有具体劳动和抽象劳动
④  生产劳动和非生产劳动
【单选题】 垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于( )。
①  “代理制”
②  “个人联合”
③  “企业联合”
④  “参与制”
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
③  没有使用价值的东西,就不会有价值
④  没有使用价值的东西就有价值
【单选题】 利润是( ) 。
①  所用资本的转化形式
②  所费资本的转化形式
③  剩余价值的转化形式
④  商品价格的转化形式
【单选题】 资本周转速度与( )。
①  周转时间成正比,周转次数成反比
②  周转时间成反比,周转次数成正比
③  周转时间成正比,周转次数成正比
④  周转时间成反比,周转次数成反比
【单选题】 商品经济产生和存在的前提条件是( )。
①  社会必要劳动时间决定商品价值量
②  抽象劳动形成商品价值
③  社会分工的出现
④  :私有制的产生
【单选题】 资本主义发展的历史趋势是( )。
①  计划经济取代市场经济
②  市场经济取代计划经济
③  计划经济取代商品经济
④  社会主义公有制取代资本主义私有制
【单选题】 资本主义经济危机的实质是( )。
①  资本家的剥削
②  资本主义私有制
③  生产相对过剩
④  资本积累
【判断题】 在生产方式中,生产关系是最活跃、最革命的因素。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人的知识来自于理性自身固有的“天赋观念”。( )
①  正确
②  错误