幼儿园环境创设应充分挖掘和利用生活环境中的各种教育资源。

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【判断题】学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。（）

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【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点

① 适合幼儿园本身的条件

② 体现对儿童的尊重

③ 体现自然科学的特点

④ 体现美观的特性

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【多选题】幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境

② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

③ 创设生成的主题教育环境物质环境

④ 创设多元化的人文环境精神环境

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② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

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④ 创设多元化的人文环境精神环境

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【单选题】《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿园应充分利用各种教育契机，对幼儿进行（）。

① 随机教育

② 艺术教育

③ 健康教育

④ 语言教育

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【判断题】幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。

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【多选题】幼儿园环境创设的原则有哪些？

① 教育目标与环境创设一致性原则

② 审美性与趣味性相结合原则

③ 幼儿参与性原则

④ 内容的针对性和形式多样性原则

⑤ 经济性与安全性原则

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【判断题】幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。

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【单选题】幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和（）各环节

① 一日生活

② 学习生活

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【单选题】幼儿园的环境创设主要是指(　)。

① 购买大型玩具　　

② 合格的物质条件和良好的精神环境　　

③ 安装塑胶地板　　

④ 选择较清静的场所

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【判断题】对于高层的管理者，技术技能最重要。

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【判断题】法约尔提出的管理五项职能或要素是计划、组织、决策、协调和控制。

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【判断题】 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。

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【判断题】管理者具有资源分配方面的角色职责，他可以根据组织工作需要进行各种组织资源的分配

① 正确

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【判断题】权变管理学派德主要代表人物是西蒙。

① 正确

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【判断题】从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织及其各种资源。

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【判断题】梅奥认为，人们在共同工作中，由于兴趣、感情或归属等因素而形成的组织体系，这就构成了正式组织。

① 正确

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【判断题】组织是管理的一项重要职能，它由三个基本要素构成，即目标、结构和关系。

① 正确

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【单选题】 “凡事预则立，不预则废。”是强调（）的重要性。

① 预防

② 预测

③ 组织

④ 计划

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【单选题】西方早期的管理思想中，（）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。

① 亚当·斯密

② 查尔斯·巴比奇

③ 泰罗

④ 大卫·李嘉图

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