科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维，同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【判断题】幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。

① 正确

② 错误

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【判断题】科技小制作是启迪幼儿的心智，发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】人类早期的思维和婴幼儿个体的思维一般是属于（）。

① 动作思维

② 形象思维

③ 逻辑思维

④ 常规思维

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【判断题】幼儿园做游戏时，一边动手，一边口中念念有词的说着什么，这是形象思维。

① 正确

② 错误

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【判断题】形象思维是人类的基本思维形式.

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿以形象思维，通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物

① 眼睛

② 手

③ 身体

④ 脚

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【多选题】训练形象思维的方法有

① 有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象

② 有引导的回忆，在头脑中重现情景

③ 进行联想活动，寻找相关事物的联结

④ 展开想象，形成画面

⑤ 通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果

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【单选题】具体形象思维主要表现在( )。

① 青春期

② 老年期

③ 幼儿期

④ 婴儿期

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【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

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【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

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随机题目

【判断题】在选择职业时只有专业对口，才能获得成功，否则就不能成功。

① 正确

② 错误

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【判断题】个人因素是影响职业成功与否的一个根本的决定性因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业生涯平衡单也是进行职业生涯决策的有效方法之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业能力反映了从事这个职业所必须的基础文化素质，往往与职业分层相关联。

① 正确

② 错误

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【多选题】 PIC模型中职业的相关方面包括哪些变量？（）。

① 收入

② 培训时间的长短

③ 对社会的贡献

④ 职业的趣味性

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【多选题】运用CASVE循环法进行职业生涯决策时，分析阶段澄清自我知识时个体反思要点有（）。

① 我想要的职业前景

② 我的兴趣在哪里

③ 我擅长什么，想要的是什么

④ 我为人做事有什么特点

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【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？(???)

① 与职场人士交流

② 阅读行业职业杂志报刊

③ 参加实习见习

④ 通过各种媒体了解行业职业文化

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【多选题】分析客观条件，这里的客观条件包括（）。

① 社会环境

② 职业环境

③ 组织环境

④ 自然环境

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【多选题】关于家庭环境与职业发展，下列说法正确的是（）。

① 一般而言，父母职业阶层越高，子女的就业及职业发展情况越好

② 职业发展的问题可能源自家庭生活，家庭生活也往往受到职业活动的影响

③ 家庭背景代表个人永久的社会资本价值

④ 家庭背景越好，对个人的就业和职业发展越有利

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