遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】遗传素质既为儿童心理发展提供了最基本的自然物质前提，又奠定了儿童心理发展个别差异的最初基础。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】导致儿童身心发展差异性的物质性基础是

① 遗传差异

② 教育差异

③ 环境差异

④ 物质差异

查看完整题目与答案

【判断题】王守仁不重视儿童发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学生发展的个别差异是与不同的遗传、（）和教育等因素造成的。

① 性格

② 环境

③ 家庭

④ 社会

查看完整题目与答案

【单选题】儿童身心发展存在高速发展的时期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

查看完整题目与答案

【多选题】能力的个别差异表现为（）。

① 能力的类型差异

② 能力发展水平的差异

③ 能力表现早晚的差异

查看完整题目与答案

【单选题】 “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 低控制原则

查看完整题目与答案

【单选题】尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程，这是()

① 发展性原则的实施要点

② 兴趣性原则的实施要点

③ 低控制原则的实施要点

④ 因材施教原则的实施要点

查看完整题目与答案

【判断题】学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】工程竣工验收备案表，该表一式两份，一份由( )保存，另一份要留备案机关存档。

① 设计单位

② 施工单位

③ 设备供应单位

④ 建设单位

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )负责见证取样工作具体实施。

① 建设行政主管部门

② 交通运输局

③ 建设工程质量监督总站

④ 建设工程质量检测中心

查看完整题目与答案

【单选题】施工测量放线报审表是( )对承包单位进行建筑物定位、放线进行核查和确认的批复文件。

① 设计单位

② 项目监理机构

③ 勘察单位

④ 施工单位

查看完整题目与答案

【单选题】对于接缝密封防水的屋面工程，应按每50m应抽查一处，每处5m，且不得少于( )处。

① 1

② 2

③ 3

④ 5

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )负责组织管理见证取样工作。

① 建设行政主管部门

② 交通运输局

③ 建设工程质量监督总站

④ 建设工程质量检测中心

查看完整题目与答案

【单选题】分项工程质量验收记录表由( )项目专业质量检查员填写。

① 监理单位

② 建设单位

③ 施工单位

④ 材料供应单位

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )要负责组织、监督和检查各单位工程资料的形成、积累和立卷归档工作。

① 设计单位

② 建设单位

③ 施工单位

④ 设备供应单位

查看完整题目与答案

【单选题】建设单位在建设工程竣工验收后，将建设工程竣工验收报告和公安消防、规划、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报( )审核的行为。

① 设备供应单位

② 建设行政主管部门

③ 工程质量监督机构

④ 建设工程质量检测中心

查看完整题目与答案

【单选题】建筑材料报审表是由承包单位填报，( )签字，加盖公章。

① 企业技术负责人

② 总监理工程师

③ 专业监理工程师

④ 项目经理

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )针对承包单位提交的“工程质量事故报告”及“工程质量事故处理方案”，应组织设计、施工、建设等单位进行充分论证后，签署意见。

① 总监理工程师

② 专业监理工程师

③ 安全员

④ 项目经理

查看完整题目与答案