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【判断题】【消耗次数:1】
教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
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【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
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【单选题】
王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①
各成其材
②
率性发展
③
明人伦
④
以上说法都不对
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【单选题】
( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①
智育过程
②
德育过程
③
美育过程
④
体育过程
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【单选题】
素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①
自然属性
②
教育属性
③
科学属性
④
文化属性
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【简答题】
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
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【判断题】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
2×18年3月1日,A公司支付价款650万元(含已宣告但尚未发放的现金股利30万元)购入甲公司股票并分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,另外支付交易税费2万元;2×18年4月30日,收到购买股票价款中所包含的现金股利;2×18年12月31日,甲公司股票的公允价值为600万元。2×18年12月31日,甲公司股票在资产负债表中列示的金额为( )。
①
600万元
②
620万元
③
622万元
④
652万元
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【单选题】
商业承兑汇票到期,如果债务人无力支付票款,债权人应将应收票据的账面余额转入( )。
①
应收账款
②
其他应收款
③
预收账款
④
预付账款
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【单选题】
企业取得交易性金融资产支付的手续费等相关交易费用,应当计入( )。
①
初始入账金额
②
投资损益
③
财务费用
④
管理费用
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【判断题】
如果债权投资的初始入账金额等于其面值,则各期确认的投资收益等于当期的应收利息。
①
正确
②
错误
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【判断题】
同一控制下的企业合并,合并方应当在合并日按照取得的被合并方可辨认净资产公允价值的份额作为长期股权投资的初始投资成本。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“利息调整”是指债权投资的初始入账金额与其面值之间的差额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业为生产产品而购入的材料,属于存货;为建造固定资产而购入的材料,不属于存货。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果债权投资的初始入账金额低于其面值,则各期确认的投资收益大于当期的应收利息。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果债权投资的初始入账金额低于其面值,则利息调整的摊销会导致债权投资账面余额逐期减少。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业取得交易性金融资产时支付的交易费用,应当计入交易性金融资产的初始入账金额。
①
正确
②
错误
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