【单选题】【消耗次数:1】
到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
变化的个体
发展的个体
有个性的个体
独立的个体
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【单选题】 到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
①  变化的个体
②  发展的个体
③  有个性的个体
④  独立的个体
【判断题】 儿童是独立的、独特的、发展的个体。()
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童个体发展遵循
①  从脚到头的顺序
②  由特殊到一般的过程
③  从复杂到简单的过程
④  由一般到特殊的过程
【多选题】 学校教育的个体发展功能有
①  引导个体发展的方向
②  提升个体发展的动力
③  唤醒个体发展的意识
④  促进个体差异的发展
【单选题】 什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征?( )
①  自我意识
②  个体意识
③  C先天意识
④  无意识
【单选题】 人的个体发展主要包括( )。
①  身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②  身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③  身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④  身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
【多选题】 教育的个体功能包括:()
①  个体发展功能
②  个体享用功能
③  正功能
④  负功能
【判断题】 个性就是指个体倾向性。
①  正确
②  错误
【单选题】 从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。
①  A.社会化过程
②  B.学习与发展过程
③  C.个体化过程
④  D.认知过程
【单选题】 个体发展的特征不包括
①  规律性
②  差异性
③  阶段性
④  顺序性
随机题目
【单选题】 在C语言中,一个顺序栈一旦被声明,其占用空间的大小( )。
①  已固定
②  不固定
③  可以改变
④  动态变化
【单选题】 若进队的序列为:A,B,C,D,则出队的序列是( )。
①  B,C,D,A
②  A,C,B,D
③  A,B,C,D
④  C,B,D,A
【判断题】 程序和算法原则上没有区别,所以在讨论数据结构时可以通用。
①  正确
②  错误
【单选题】 算法能正确的实现预定功能的特性称为算法的( )。
①  正确性
②  易读性
③  健壮性
④  高效性
【单选题】 下面关于线性表的叙述中,错误的是( )。
①  线性表采用顺序存储,必须占用一片连续的存储单元
②  线性表采用顺序存储,便于进行插入和删除操作
③  线性表采用链接存储,不必占用一片连续的存储单元
④  线性表采用链接存储,便于插入和删除操作
【单选题】 在单链表指针为p的结点之后插入指针为s的结点,正确的操作是( )。
①  p-next=s;s-next=p-next
②  s-next=p-p-next=s
③  p-next=s;p-xt=s-next
④  p-next=s-p-next=s
【判断题】 一个数据结构是由一个逻辑结构和这个逻辑结构上一个基本运算集构成的整体。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性链表的删除算法简单,因为当删除链中某个结点后,计算机会自动地将后续的各个单元向前移动。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据元素是数据的最小单位。
①  正确
②  错误
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中,若要在第i(1≤i≤n)个元素前插入一个元素时,则需向后移动( )个元素。
①  n-i+1
②  n-i-1
③  n-i
④  i