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【单选题】【消耗次数:1】
到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
①
变化的个体
②
发展的个体
③
有个性的个体
④
独立的个体
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相关题目
【单选题】
到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
①
变化的个体
②
发展的个体
③
有个性的个体
④
独立的个体
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【判断题】
儿童是独立的、独特的、发展的个体。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童个体发展遵循
①
从脚到头的顺序
②
由特殊到一般的过程
③
从复杂到简单的过程
④
由一般到特殊的过程
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【多选题】
学校教育的个体发展功能有
①
引导个体发展的方向
②
提升个体发展的动力
③
唤醒个体发展的意识
④
促进个体差异的发展
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【单选题】
什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征?( )
①
自我意识
②
个体意识
③
C先天意识
④
无意识
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【单选题】
人的个体发展主要包括( )。
①
身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②
身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③
身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④
身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
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【多选题】
教育的个体功能包括:()
①
个体发展功能
②
个体享用功能
③
正功能
④
负功能
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【判断题】
个性就是指个体倾向性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。
①
A.社会化过程
②
B.学习与发展过程
③
C.个体化过程
④
D.认知过程
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【单选题】
个体发展的特征不包括
①
规律性
②
差异性
③
阶段性
④
顺序性
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随机题目
【判断题】
苷类又称配糖体。是糖或糖的衍生物与另一类非糖物质通过糖的端基碳原子连接而成的化合物
①
正确
②
错误
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【判断题】
按苷键原子的不同,酸水解的易难顺序为:N-苷﹥O-苷﹥S-苷﹥C-苷
①
正确
②
错误
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【多选题】
属于氧苷的是
①
红景天苷
②
天麻苷
③
芦荟苷
④
苦杏仁苷
⑤
巴豆苷
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【多选题】
Smith裂解法中用到的试剂有
①
过碘酸
②
四氢硼钠
③
浓硫酸
④
氢氧化钠
⑤
稀盐酸
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【多选题】
自中药中提取原生苷可采用
①
冷水浸渍法
②
沸水煎煮法
③
乙醇回流提取法
④
乙醚连续回流提取法
⑤
酸水渗漉法
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【多选题】
自中药中提取苷类成分,常选用的溶剂是
①
水
②
乙醇
③
醋酸乙酯
④
乙醚
⑤
石油醚
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【多选题】
水解后能够得到真正苷元的水解方法是
①
酶水解
②
剧烈酸水解
③
酸水解
④
氧化开裂法
⑤
碱水解
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【单选题】
根据苷原子分类,属于硫苷的是
①
山慈姑A
②
萝卜苷
③
巴豆苷
④
芦荟苷
⑤
天麻苷
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【单选题】
下列有关苷键酸水解的论述,错误的是
①
呋喃糖苷比吡喃糖苷易水解
②
醛糖苷比酮糖苷易水解
③
去氧糖苷比羟基糖苷易水解
④
氮苷比硫苷易水解
⑤
酚苷比甾苷易水解
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【单选题】
属于氰苷的化合物是
①
苦杏仁苷
②
红景天苷
③
巴豆苷
④
天麻苷
⑤
芦荟苷
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